(三)思考与实践 (1)为什么说新闻产生于人类生产劳动实践的需要？(2)什么是新闻？ (四)教学方法与手段 讲授与课堂讨论相结合，结合国共新闻论战中，共产党对新闻真实的坚持 第三章新闻传播 (一)教学目的和要求： 1、本章主要介绍现代社会新闻传播系统中的新闻传播者、新闻事实和新闻受众 之间的关系。 2、使学生了解新闻传播要素在新闻传播流程中的地位和作用。 (二)教学内容： 第一节新闻传播的社会流程 1.主要内容 (1)有关传播学的几个概念：传播、大众传播、新闻传播 (2)新闻传播的要素 1)三要素说 2)四要素说 3)五要素说 (3)新闻传播过程环节构成： 事实、传者、媒介、受众及反馈 2.基本概念与知识点 传播、大众传播、新闻传播 3.问题与应用 怎样理解希望您传播的流程与环节 第二节新闻的倾向性 1.主要内容 (1)新闻传播者 (2)新闻的倾向性 ①新闻倾向性的客观性 ②新闻倾向性产生的原因 ③新闻的倾向性的表现： 1)业务中：选择事实和编写新闻 2)内容上：政治性、指导性、趣味性倾向 2.基本概念与知识点 新闻倾向性 3.问题与应用6 （三）思考与实践 （1）为什么说新闻产生于人类生产劳动实践的需要？（2）什么是新闻？ （四）教学方法与手段 讲授与课堂讨论相结合，结合国共新闻论战中，共产党对新闻真实的坚持 第三章 新闻传播 （一）教学目的和要求： 1、本章主要介绍现代社会新闻传播系统中的新闻传播者、新闻事实和新闻受众 之间的关系。 2、使学生了解新闻传播要素在新闻传播流程中的地位和作用。 （二）教学内容： 第一节 新闻传播的社会流程 1.主要内容 （1）有关传播学的几个概念：传播、大众传播、新闻传播 （2）新闻传播的要素 1)三要素说 2)四要素说 3)五要素说 （3）新闻传播过程环节构成： 事实、传者、媒介、受众及反馈 2. 基本概念与知识点 传播、大众传播、新闻传播 3.问题与应用 怎样理解希望您传播的流程与环节 第二节 新闻的倾向性 1.主要内容 （1）新闻传播者 （2）新闻的倾向性 ①新闻倾向性的客观性 ②新闻倾向性产生的原因 ③新闻的倾向性的表现： 1）业务中：选择事实和编写新闻 2）内容上：政治性、指导性、趣味性倾向 2. 基本概念与知识点 新闻倾向性 3. 问题与应用