海洋生物学实验（脊椎动物） 课程信息 中文海洋生物学实验（脊推动物） 课程名称 英文Marine biology experiment(vertebrate)) 课程号1706088 课程性话 基本信息 学分 实验上机学时 27 开课学期5 先修课程 普通动物学 面向专业生物科学（海洋生物） 目标1学生通过本课程的学习，结合理论课所讲授的知识，能够熟练掌 握主要海洋脊椎动物的形态结构以及分类特征。同时掌握对主要海洋脊椎动物 (主要以鱼类为主)的检索和分类。 目标2使学生逐渐养成团队合作精神，掌握常规的鱼类学解剖技术以及 课程目标 生物学指标测定技术。 目标3把课程学习与社会主义核心价值观培养和教育紧密结合起来，提 高学生的政治认同和国家意识，树立正确的人生观和价值观。 目标4务力提升专业技能，增强学生对学科的认同和热爱，培养符合新 期双一流学科建设要求以及海洋学科创新型人才需求的合格人才。 采用当场逐个考核，撰写实验报告以及期末实验认种考试相结合的方法，对学 考核方式 生的实验成绩作全面的评价。本课程采用学习态度，实际动手操作，实验报告 以及期末考试分别综合评定学生成绩 前5次实验，每次实验学习态度占30%，实际操作40%，总结报告30%。第6-9 评分标准 次实验，每次实验成绩学习态度占40%，实际操作占60%。最后一次期末考试 成绩占总成绩30%。实验成绩分：优、良、中、 及格、不及格五级 白庆笙，王英永等，《动物学实验》，高等教有出版社，自编[]统编 实验指导 2017年第1版 「√1 年第一版。 实验教学内容 实实每 实验项目 实验项目 对课程目标的支 验组 实验目的 实验项目内容 人 3 海洋生物学实验（脊椎动物） 一、课程信息 基本信息 课程名称 中文 海洋生物学实验（脊椎动物） 英文 Marine biology experiment (vertebrate) 课程号 1706088 课程性质 专业必修课 学分 1 实验/上机学时 27 开课学期 5 先修课程 普通动物学 面向专业 生物科学（海洋生物） 课程目标 目标 1 学生通过本课程的学习，结合理论课所讲授的知识，能够熟练掌 握主要海洋脊椎动物的形态结构以及分类特征。同时掌握对主要海洋脊椎动物 （主要以鱼类为主）的检索和分类。 目标 2 使学生逐渐养成团队合作精神，掌握常规的鱼类学解剖技术以及 生物学指标测定技术。 目标 3 把课程学习与社会主义核心价值观培养和教育紧密结合起来，提 高学生的政治认同和国家意识，树立正确的人生观和价值观。 目标 4 努力提升专业技能，增强学生对学科的认同和热爱，培养符合新时 期双一流学科建设要求以及海洋学科创新型人才需求的合格人才。 考核方式 采用当场逐个考核，撰写实验报告以及期末实验认种考试相结合的方法，对学 生的实验成绩作全面的评价。本课程采用学习态度，实际动手操作，实验报告 以及期末考试分别综合评定学生成绩。 评分标准 前 5 次实验，每次实验学习态度占 30%，实际操作 40%，总结报告 30%。第 6-9 次实验，每次实验成绩学习态度占 40%，实际操作占 60%。最后一次期末考试 成绩占总成绩 30%。实验成绩分：优、良、中、及格、不及格五级。 实验指导 书 白庆笙，王英永等，《动物学实验》，高等教育出版社， 2017 年第 1 版 自 编 [ ]统 编 [ √ ] 孟庆闻等，《鱼类学实验指导》，中国农业出版社，2011 年第一版。 自 编 [ ]统 编 [ √ ] 二、实验教学内容 实验项目 编号 实验项目 名称 学 时 实 验 类 实 验 要 每 组 人 实验目的 实验项目内容 对课程目标的支 撑度 目 目 目 目