教学重点：剖视图的画法和标注方法 教学难点：剖切位置的选择 散具：挂图：“剖视图的形成” 教学方法：用挂图和模型辅助讲解， 教学过程： 一、复习旧课 1、基本视图的概念、名称、视图配置关系和投影规律 2、向视图的画法 3、局部视图、斜视图的概念、视图配置、画法、标注规定和应用场合，以及画图时应注意 的地方。 二、引入新课恩 六个基本视图基本解决了机件外形的表达问题，但当零件的内部结构较复杂时，视图的 虚线也将增多，要清晰地表达机件的内部形状和结构，常采用剖视图的画法。 三、教学内容 国家标准GB/T17452-1998和GB/T4458.6一2002规定了剖视图。 (一)剂视图的形成 1、概念 想用一剖切平面剖开机件，然后将处在观察者和剖切平面之间的部分移去，而将其余部 分向投影面投影所得的图形，称为剖视图（简称剖视）。 2、举例 例如，图6一5()所示的机件，在主视图中，用虚线表达其内部结构，不够清晰。按 照图6一5(b)所示的方法，假想沿机件前后对称平面把它剖开，拿走剖切平面前面的部分 后，将后面部分再向正投影面投影，这样，就得到了一个剖视的主视图。图6一5（©）表示 机件剖视图的画法。教学重点：剖视图的画法和标注方法 教学难点：剖切位置的选择 教 具：挂图：“剖视图的形成” 教学方法：用挂图和模型辅助讲解。 教学过程： 一、复习旧课 1、基本视图的概念、名称、视图配置关系和投影规律 2、向视图的画法 3、局部视图、斜视图的概念、视图配置、画法、标注规定和应用场合，以及画图时应注意 的地方。 二、引入新课题 六个基本视图基本解决了机件外形的表达问题，但当零件的内部结构较复杂时，视图的 虚线也将增多，要清晰地表达机件的内部形状和结构，常采用剖视图的画法。 三、教学内容 国家标准 GB/T17452—1998 和 GB/T4458.6—2002 规定了剖视图。 （一）剖视图的形成 1、概念 想用一剖切平面剖开机件，然后将处在观察者和剖切平面之间的部分移去，而将其余部 分向投影面投影所得的图形，称为剖视图（简称剖视）。 2、举例 例如，图 6—5（a）所示的机件，在主视图中，用虚线表达其内部结构，不够清晰。按 照图 6—5（b）所示的方法，假想沿机件前后对称平面把它剖开，拿走剖切平面前面的部分 后，将后面部分再向正投影面投影，这样，就得到了一个剖视的主视图。图 6—5（c）表示 机件剖视图的画法