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2、用你所知道的英雄人物仿照例子写一个句子 正是坚定的信念给予人们强大的精神力量,因此,罗莎卢森堡身 陷囹圄却依旧保持着对生命的热爱,牛虻面对黝黑的枪口竟能够下令 向自己开枪, 拓展阅读《囚歌》《就义诗》《我的“自白书”》 学习目标 初级目标:1、熟读并背诵三首诗歌 2、了解三位烈士的主要事迹与牺牲经过。 3、做相关摘抄。 中级目标:4、理解文中一些句子或词语的深意。 高级目标:5、感受革命者大义凛然、乐观坚强的英雄气概。 课前自测题: 1、写出下列词语。 毒刑kao()打宫dn( ()歌 2、填空 《囚歌》作者是 。《就义诗》作者是 《我的“自白书”》作者是 。其中,曾任抗日同盟 军军长的是 《我的“自白书”》作者曾任地下刊物2、 用你所知道的英雄人物仿照例子写一个句子。 正是坚定的信念给予人们强大的精神力量,因此,罗莎卢森堡身 陷囹圄却依旧保持着对生命的热爱,牛虻面对黝黑的枪口竟能够下令 向自己开枪, 拓展阅读 《囚歌》《就义诗》《我的“自白书”》 学习目标: 初级目标:1、熟读并背诵三首诗歌。 2、了解三位烈士的主要事迹与牺牲经过。 3、做相关摘抄。 中级目标:4、理解文中一些句子或词语的深意。 高级目标:5、感受革命者大义凛然、乐观坚强的英雄气概。 课前自测题: 1、 写出下列词语。 毒刑 kǎo( )打 宫 diàn( ) kǎi( )歌 2、 填空。 《囚歌》作者是 。《就义诗》作者是 。 《我的“自白书”》作者是 。其中,曾任抗日同盟 军军长的是 , 《我的“自白书”》作者曾任地下刊物
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