举 案 授课教师程琮 学年第学期 课程名称 医学统计学授课专业及层次专业：临床医学本科 授课内容 第六章总体率的区间估计和假设检验学时数3学时 掌握总体率的区间估计和假设检验的概念、意义：掌握总体率的区间 教学目的 估计和假设检验应用条件及计算方法 重点 总体率的区间估计和假设检验的概念、应用条件及计算方法 难点 总体率的区间估计和假设检验的应用条件、计算方法 自学内容 行×列表的x分割，四格表的确切概率法 使用牧具 多媒体，胶片，黑板 相关学科知 医学基础，高等数学，概率论基础， 识 教学法 启发式，部分讨论式，互动式 讲授内容纲要、要求及时间分配（可加附页） 第一节率的抽样误差与总体率的区间估计 率的标准误(15分) 1. 介绍概念、意义、公式及计算方法。 ©率也存在抽样误差。样木率与总体率之间由于抽样误差而不完全相等。率 的标准误：反映率的抽样误差的大小。 ©率的标准误的计算公式：比较简单。其来源于二项分布的原理与方法。此 处不作公式推导 ©注意：率的应用条件。在医学领域的应用是非常广泛的。如医院管理及医 疗水平指标多为率的指标。 2. 举例说明率的标准误之应用 总体离的区间估计(15分) 有2种方法 正态分布法：即大样本法。条件：p和1-p均大于等于5。此时，率 的分布逐渐趋向于正态分布。 2.查表法：用于<50的小样本。查表法十分方便。 1 教 案 授课教师 程琮 学年第 学期 课程名称 医学统计学 授课专业及层次 专业：临床医学本科 授课内容 第六章 总体率的区间估计和假设检验 学时数 3 学 时 教学目的 掌握总体率的区间估计和假设检验的概念、意义；掌握总体率的区间 估计和假设检验应用条件及计算方法 重 点 总体率的区间估计和假设检验的概念、应用条件及计算方法 难 点 总体率的区间估计和假设检验的应用条件、计算方法 自学内容 行×列表的 x 2 分割，四格表的确切概率法 使用教具 多媒体，胶片，黑板 相关学科知 识 医学基础，高等数学，概率论基础， 教 学 法 启发式，部分讨论式，互动式 讲授内容纲要、要求及时间分配（可加附页） 第一节 率的抽样误差与总体率的区间估计 一、 率的标准误（15 分） 1． 介绍概念、意义、公式及计算方法。 ☺ 率也存在抽样误差。样本率与总体率之间由于抽样误差而不完全相等。率 的标准误：反映率的抽样误差的大小。 ☺ 率的标准误的计算公式：比较简单。其来源于二项分布的原理与方法。此 处不作公式推导。 ☺ 注意：率的应用条件。在医学领域的应用是非常广泛的。如医院管理及医 疗水平指标多为率的指标。 2． 举例说明率的标准误之应用。 二、 总体率的区间估计（15 分） 有 2 种方法： 1． 正态分布法：即大样本法。条件：np 和 n(1-p)均大于等于 5。此时，率 的分布逐渐趋向于正态分布。 2． 查表法：用于 n<=50 的小样本。查表法十分方便