第九章食叶害虫 5 课堂（多媒体）讲授 第章种实害虫 2 2 课堂（多媒体）讲授 第|一章钻蛀害虫 2 3 课常（多媒体）讲授 第丨二章木材害虫 2 0 2 课堂（多媒体）讲授 五、课程的主要内容与教学要求 绪论(1学时) 主要内容：第一节.昆虫是古老、年轻又不断发展的生物类群：第二节昆虫的地 位与特点：第三节森林昆虫的生态学及经济意义：第四节森林昆虫学课程的任 务：第五节森林昆虫学发展历史：第六节中国对森林昆虫学的贡献。 重点：森林昆虫学发展史 难点：昆虫进化 自学：第三节昆虫的生态学及经济意义：第六节.中国对森林昆虫学的贡献。 作业题：1.综述森林昆虫学发展史。2.简述昆虫的生态学及经济意义3现代中国 森林重大害虫的状况与工程治理。4.如何学好森林昆虫学？5.中国古代昆虫利用 和害虫防治综述。 预习：昆虫纲与节肢动物的区别。建议学生课后阅读：萧刚柔《中国森林昆虫》 1992年版。 第一章昆虫的外部形态结构(3学时) 主要内容：第一节昆虫的头部：第二节昆虫的胸部：第三节昆虫的腹部：第四节 昆虫体壁构造。 重点：昆虫纲的定义：触角类型和口器类型。 难点：翅的构造和类型。 自学：头壳构造，眼 作业题： 1、昆虫纲的共同特性有哪些？ 2、咀嚼式口器的基本构造？与之相比刺吸式口器发生了哪些变化？它们与被害 状和防治有何关系？ 3、触角的基本构造与功能？举例说明昆虫的触角有哪些类型？ 4、翅的构造如何？举例说明昆虫的翅有哪些类型？ 5、胸足的构造如何？举例说明昆虫的胸足有哪些类型？ 6、昆虫主要有哪些内部器官系统？其功能是什么？了解其结构和功能对害虫的 防治有何指导意义？ 自学：第二节昆虫的消化系统与排泄系统：第三节昆虫的呼吸系统与循环系统： 第四节昆虫的神经系统和感觉器官