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广东文化长城集团股份有限公司2017年年度报告全文 2、公司善于将新技术新设备引入到艺术陶瓷领域。例如公司在陶瓷行业最早订制“精雕CNC数控雕刻机”,使得模具从 设计到成型制作均能实现信息化和机械化,缩短产品的设计周期、有效降低成本, (五)发展战略转型优势 报告期内,通过追加认购教育基金新增基金份额来加强与专业的教育产业基金的合作,有利于文化长城孵化优质资产 提升文化长城在教育领域的资本运作能力,实现教育产业布局。通过推进收购北京翡翠教育科技集团有限公司股权工作进一 步拓宽公司在教育领域的发展路线。公司明确了涉足教育相关领域的发展目标,实现由单一的艺术陶瓷业务向艺术陶瓷与教 育产业并存的战略规划 公司的全资子公司联汛教育是一家专业的教育信息化服务提供商,其核心竞争力有以下几 (一)技术优势 教育运营服务方面,联汛教育通过综合利用移动通信、物联网、互联网等新技术,自主研发出C/S+B/S架构相融合的 信息化服务平台。联汛教育通过信息化服务平台,提升校园管理的效率,实现教学管理的全面信息化。 (二)技术团队优势 通过多年的业务发展,联汛教育已打造了一支以技术和教育专业人员为核心、结构合理、素质优良的队伍。联汛教育研 发团队专注于教育信息化领域,不断创新。同时,联汛教育与各行业协会以及广东省职业技能鉴定指导中心建立长期合作交 流,经过长期的人力资源开发不断吸纳、充实和优化团队结构,提升其创新能力。经过近年来的技术积累,联汛教育已在客 户端、服务器、系统平台架构、产品迭代开发等方面形成多项核心技术 (三)产品优势 教育信息化服务应用产品主要优势包括:1)可覆盖各类终端系统,包括PC端、I0S和 Android手机应用客户端、普通手 机等;2)沟通方式多样,包括短信、语音、图片、视频等各种形式:3)软硬件相结合,联汛教育在进行软件开发的同时 引入了相关的硬件产品研发,并将软硬件进行结合,为学校提供系统性信息化平台,拓展了校园管理服务种类,提高了管理 效率。 同时,联汛教育的教育信息化服务不仅面向中小学校,还通过提供职业教育综合解决方案,进入职业教育领域。相对 于传统家校互动业务学生高中毕业后丢失用户的问题,联汛教育开创了职业教育信息服务疏导分流毕业生,为初、高中毕业 生提供职业教育信息服务,长期、持续保持用户的黏性。 (四)业务模式优势 联汛教育根据行业发展的特性,选择了主要与基础运营商和社会渠道商深λ合作共冋推动业务发展的业务模式,借助 其在品牌影响力和属地关系等方面的优势,充分发挥了合作双方优势,形成了互惠共蠃的快速发展局面。该业务模式的采用, 使联汛教育得以专注于业务创新、服务产品研发、市场开拓、用户服务、满足用户需求等核心运营工作,强化了在产业链中 的专业运营能力。 公司的全资子公司智游臻龙是一家专注于为社会和企业培养优秀就业人才的优秀公司,其在互联网领域,尤其是 专业等细分领域的培训质量在全国范围内多年来名列前茅。其具备拥有丰富的职业技能培训经验和实力,同时拥有完善的课 程体系和丰富的教学管理经验,是一家能够脚踏实地、积极进取、努力耕耘,并有自己核心体系和技术的优质职业技能培 训机构。广东文化长城集团股份有限公司 2017 年年度报告全文 12 2、公司善于将新技术新设备引入到艺术陶瓷领域。例如公司在陶瓷行业最早订制“精雕CNC 数控雕刻机”,使得模具从 设计到成型制作均能实现信息化和机械化,缩短产品的设计周期、有效降低成本。 (五)发展战略转型优势 报告期内,通过追加认购教育基金新增基金份额来加强与专业的教育产业基金的合作,有利于文化长城孵化优质资产, 提升文化长城在教育领域的资本运作能力,实现教育产业布局。通过推进收购北京翡翠教育科技集团有限公司股权工作进一 步拓宽公司在教育领域的发展路线。公司明确了涉足教育相关领域的发展目标,实现由单一的艺术陶瓷业务向艺术陶瓷与教 育产业并存的战略规划。 二、公司的全资子公司联汛教育是一家专业的教育信息化服务提供商,其核心竞争力有以下几点: (一)技术优势 教育运营服务方面,联汛教育通过综合利用移动通信、物联网、互联网等新技术,自主研发出C/S+B/S架构相融合的 信息化服务平台。联汛教育通过信息化服务平台,提升校园管理的效率,实现教学管理的全面信息化。 (二)技术团队优势 通过多年的业务发展,联汛教育已打造了一支以技术和教育专业人员为核心、结构合理、素质优良的队伍。联汛教育研 发团队专注于教育信息化领域,不断创新。同时,联汛教育与各行业协会以及广东省职业技能鉴定指导中心建立长期合作交 流,经过长期的人力资源开发不断吸纳、充实和优化团队结构,提升其创新能力。经过近年来的技术积累,联汛教育已在客 户端、服务器、系统平台架构、产品迭代开发等方面形成多项核心技术。 (三)产品优势 教育信息化服务应用产品主要优势包括:1)可覆盖各类终端系统,包括PC端、IOS和Android手机应用客户端、普通手 机等;2)沟通方式多样,包括短信、语音、图片、视频等各种形式;3)软硬件相结合,联汛教育在进行软件开发的同时, 引入了相关的硬件产品研发,并将软硬件进行结合,为学校提供系统性信息化平台,拓展了校园管理服务种类,提高了管理 效率。 同时,联汛教育的教育信息化服务不仅面向中小学校,还通过提供职业教育综合解决方案,进入职业教育领域。相对 于传统家校互动业务学生高中毕业后丢失用户的问题,联汛教育开创了职业教育信息服务疏导分流毕业生,为初、高中毕业 生提供职业教育信息服务,长期、持续保持用户的黏性。 (四)业务模式优势 联汛教育根据行业发展的特性,选择了主要与基础运营商和社会渠道商深入合作共同推动业务发展的业务模式,借助 其在品牌影响力和属地关系等方面的优势,充分发挥了合作双方优势,形成了互惠共赢的快速发展局面。该业务模式的采用, 使联汛教育得以专注于业务创新、服务产品研发、市场开拓、用户服务、满足用户需求等核心运营工作,强化了在产业链中 的专业运营能力。 三、公司的全资子公司智游臻龙是一家专注于为社会和企业培养优秀就业人才的优秀公司,其在互联网领域,尤其是 专业等细分领域的培训质量在全国范围内多年来名列前茅。其具备拥有丰富的职业技能培训经验和实力,同时拥有完善的课 程体系和丰富的教学管理经验,是一家能够脚踏实地、 积极进取 、努力耕耘,并有自己核心体系和技术的优质职业技能培 训机构
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