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Q()基础教课程改的 ◆1、目标的调整:知识与技能的结合、过 程与方法的结合、情感态度与价值观结 合 ◆2、内容的特点:生活、学科、实践 ◆3、教材的构成:问题、知识、应用 ◆4、学习的特点:独立性、自主性和创造 性(一)基础教育课程改革的核 心 1、目标的调整:知识与技能的结合、过 程与方法的结合、情感态度与价值观结 合 2、内容的特点:生活、学科、实践 3、教材的构成:问题、知识、应用 4、学习的特点:独立性、自主性和创造 性
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