《背影》说课稿 说教材 1、新大纲对初中语文阅读教学的要求 新大纲对现代文阅读教学的要求可以概括为以下几点:-、训练学生 阅读一般的现代文,能领会词句在语言环境中的含义和作用,理解思想内 容和思路,了解基本的写法,具有一定的语言感受能力。二、使学生能用 普通话正确、流利地朗读课文,背诵基本课文中的一些精彩片段。三、初 步学习各种阅法。四、养成良好的阅读习惯。在“能力训练”的“阅 读训练”项中特别强调了“整体感知课文的大致内容”“从课文中找出感 受最深的句孑或段落”“欣赏课文中优美精辟的语句”“用普通话正确地流 利地有感情地朗读课文”“用圈点批注的方法精读课文”等等。 2、教材的地位和作用: 《背影》是朱自清早期的的散文代表作,作品采用记实的手法,通过 特定角度的背影去写父子间在郛特殊的社会背景下的相怜相爱的感情。在 新版教材课本中具有特殊的地位和作用: (1)能更好的引导学生认识家庭成员间的美好感情。第二单元都是以爱 为中心话题的,《甜甜的泥土》《人琴俱亡》《我的母亲》《父母的心》 等,都从不同角度去赞美人性中的美。本文被选入第一课,更有利于后面 几篇课文的学习,培养他们对真善美的学习和鉴别能力陶冶他们的情操。《背影》说课稿 一、说教材 1、新大纲对初中语文阅读教学的要求 新大纲对现代文阅读教学的要求可以概括为以下几点：一、训练学生 阅读一般的现代文，能领会词句在语言环境中的含义和作用，理解思想内 容和思路，了解基本的写法，具有一定的语言感受能力。二、使学生能用 普通话正确、流利地朗读课文，背诵基本课文中的一些精彩片段。三、初 步学习各种阅读方法。四、养成良好的阅读习惯。在“能力训练”的“阅 读训练”项中特别强调了“整体感知课文的大致内容”“从课文中找出感 受最深的句子或段落”“欣赏课文中优美精辟的语句”“用普通话正确地流 利地有感情地朗读课文”“用圈点批注的方法精读课文”等等。 2、教材的地位和作用： 《背影》是朱自清早期的的散文代表作，作品采用记实的手法，通过 特定角度的背影去写父子间在那特殊的社会背景下的相怜相爱的感情。在 新版教材课本中具有特殊的地位和作用： （1）能更好的引导学生认识家庭成员间的美好感情。第二单元都是以爱 为中心话题的，《甜甜的泥土》《人琴俱亡》《我的母亲》《父母的心》 等，都从不同角度去赞美人性中的美。本文被选入第一课，更有利于后面 几篇课文的学习，培养他们对真善美的学习和鉴别能力，陶冶他们的情操