在想想那些对你们人生影响至深的老师们，我敢打赌，他们对你们影响至深不是因为他们多 么有名，换句话说，不是因为每个人都知道他们，而是因为他们肯花时间去了解你们。正如 我刚才所说的，教学是非常个人化的行为。 我希望，当你们穿过菲茨兰多夫大门时，要对教学的力量怀着深深的感激之情。我希 望，你们会成为那种个人化教学的倡导者，这种教学会使你们的人生与众不同。这种教学并 不是你们轻易地就能从MOOCs中得到的，私人化的教学是极其珍贵的。为了提供这种教 学，社会必须加大对格层次学校的投入。但是，正像我们从汤米威尔逊的故事以及你们的 故事中所了解到的，对于个人教学艺术的投资，是社会所能做出的最好的投资之一。 我希望，你们能学会体验学术创新的快乐。这种快乐并不是在书籍、教学大纲或讲座 中就可以发现的，不过只要你们诚心，就一定会获得这种快乐。真正的挑战是如何运用老师 们曾经传授给你们的知识。你们必须保持学习的欲望，换句话说，你们要去寻找读书的灵感、 思考的时间以及为摆脱日常繁琐事务的激情与能量。尊重学习的价值并不容易，但如果你们 这样做，它会让你们的人生旅程更加充实。普林斯顿大学的老师们一直在力求点燃你们心中 对学习深入而又执着的爱的火苗，如果你们能精心呵护它，它的光芒必将照亮你们走出菲茨 兰多夫大门后的道路，温暖你们的心灵。 在座的有很多人一你们的老师、教练、系主任和导师，我们共同祝愿你们旅途顺利。 我们希望，你们继续前进的时候，能像汤米威尔逊和普林斯顿的其他校友一样，一直把学 校当做你们的家，出于相聚或其他理由常回到这里。最后，我们希望，你们能与那些对你们 影响至深的老师和导师保持联系。我已经说过两次，教学是非常个人化的行为，你们对于我 们也非常重要。在此，我们谨向你们致以最衷心的祝贺，满怀深情与自豪关注你们未来的行在想想那些对你们人生影响至深的老师们，我敢打赌，他们对你们影响至深不是因为他们多 么有名，换句话说，不是因为每个人都知道他们，而是因为他们肯花时间去了解你们。正如 我刚才所说的，教学是非常个人化的行为。 我希望，当你们穿过菲茨兰多夫大门时，要对教学的力量怀着深深的感激之情。我希 望，你们会成为那种个人化教学的倡导者，这种教学会使你们的人生与众不同。这种教学并 不是你们轻易地就能从 MOOCs 中得到的，私人化的教学是极其珍贵的。为了提供这种教 学，社会必须加大对各层次学校的投入。但是，正像我们从汤米·威尔逊的故事以及你们的 故事中所了解到的，对于个人教学艺术的投资，是社会所能做出的最好的投资之一。 我希望，你们能学会体验学术创新的快乐。这种快乐并不是在书籍、教学大纲或讲座 中就可以发现的，不过只要你们诚心，就一定会获得这种快乐。真正的挑战是如何运用老师 们曾经传授给你们的知识。你们必须保持学习的欲望，换句话说，你们要去寻找读书的灵感、 思考的时间以及为摆脱日常繁琐事务的激情与能量。尊重学习的价值并不容易，但如果你们 这样做，它会让你们的人生旅程更加充实。普林斯顿大学的老师们一直在力求点燃你们心中 对学习深入而又执着的爱的火苗，如果你们能精心呵护它，它的光芒必将照亮你们走出菲茨 兰多夫大门后的道路，温暖你们的心灵。 在座的有很多人——你们的老师、教练、系主任和导师，我们共同祝愿你们旅途顺利。 我们希望，你们继续前进的时候，能像汤米·威尔逊和普林斯顿的其他校友一样，一直把学 校当做你们的家，出于相聚或其他理由常回到这里。最后，我们希望，你们能与那些对你们 影响至深的老师和导师保持联系。我已经说过两次，教学是非常个人化的行为，你们对于我 们也非常重要。在此，我们谨向你们致以最衷心的祝贺，满怀深情与自豪关注你们未来的行