试卷代号：2009 中央广播电视大学2009一2010学年度第一学期“开放专科”期末考试 教育学试题答案及评分标准 (供参考) 2010年1月 一、选择题（每小题2分，共12分） 1.B 2.B 3.ACDE 4.CDE 5.C 6.E 二、填空题（每空1分，共8分） 1.教育内容 2.教师素质 3.潜在 4.思想品德 5.心理咨询法 6.学生 7.群众性小组 三、名词解释（每小题5分，共10分） 1.广义的教育：教育是人类社会特有的一种社会现象，是培养人的一种社会活动。广泛 的地说，凡是有目的地增进人的知识技能，影响人的思想品德地活动，不管是有组织的或是无 组织的，系统的或零碎的，都是教育。 2.素质教育就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创 新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美全面发展的社会 主义事业建设者和接班人。 四、简答题（每小题9分，共27分）》 1.教育在人的发展中的主导作用。 (1)学校教育具有明确的目的性和方向性，是专门培养人的活动；(3分) 39试卷代号:2009 中央广播电视大学2009-2010学年度第一学期“开放专科”期末考试 教育学 试题答案及评分标准 (供参考) 2010年 1月 一、选择题《每小题 2分，共 12分) 1.B 2.B 3.ACDE 4.CDE 5.C 6.E 二、填空题(每空 1分，共8分) 1.教育内容 2.教师素质 3.潜在 4.思想品德 5.心理咨询法 6.学生 7.群众性 小组 三、名词解释(每小题 5分，共 10分 ) 1.广义的教育:教育是人类社会特有的一种社会现象，是培养人的一种社会活动。广泛 的地说，凡是有目的地增进人的知识技能，影响人的思想品德地活动，不管是有组织的或是无 组织的，系统的或零碎的，都是教育。 2.素质教育就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创 新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美全面发展的社会 主义事业建设者和接班人。 四、简答题 (每小题 9分，共 27分 ) 1.教育在人的发展中的主导作用。 (1)学校教育具有明确的目的性 和方向性 ，是专门培养人的活动;(3分) 39