2.2季风 2.3大气环流 2.基本概念和知识点 主要环流成员：季风、梅雨和寒潮 3.问题与应用（能力要求 理解 风环 第三节 温与降水的时空特征 1.主要内容 3.1气温 1、气温分布 温年变化与四季划分 3.2降 1、隆水量分布 2、降水季节分配 2.基本概念和知识点 中国 热分布概沙 3.问题与应用（能力要求） 了解中国现代气候背景下的水热分布概况 (三)思考与实践 1.中国现代气候的基本特征是什么？ 2.气候形成的 素是哪些？ 温和险 水的特点是什么？ (四)教学方法与手 课堂讲授为主、辅之以提问学生，进行互动教学。采用多媒体教学手段。 掌握我国现代河流的时空分布概况，理解我国主要河流发育与地貌演化的关系， 了解我国湖区与沼泽区的空间分布与气候背景，熟悉我国山岳冰川的分布和分类，熟 悉地下水的来源和补给方式。 通过宜扬习近平“绿水青山就是金山银山”理念，加强我国环保成就的宜传 培养学生批判性思维 (二)教学内容 第一节地表水与地下水 1主要内容 1.1河川径流 水系与流域 2、径流分布 1.2湖泊和沼泽 1、湖泊 66 2.2 季风 2.3 大气环流 2.基本概念和知识点 主要环流成员；季风、梅雨和寒潮 3.问题与应用（能力要求） 理解季风环流 第三节 气温与降水的时空特征 1.主要内容 3.1 气温 1、气温分布 2 、气温年变化与四季划分 3.2 降水 1、 降水量分布 2、降水季节分配 2.基本概念和知识点 中国水热分布概况 3.问题与应用（能力要求） 了解中国现代气候背景下的水热分布概况 (三) 思考与实践 1. 中国现代气候的基本特征是什么？ 2．气候形成的因素是哪些？ 3. 中国气温和降水的特点是什么？ （四）教学方法与手段 课堂讲授为主、辅之以提问学生，进行互动教学。采用多媒体教学手段。 第五章 陆地水 （一）目的与要求： 掌握我国现代河流的时空分布概况，理解我国主要河流发育与地貌演化的关系， 了解我国湖区与沼泽区的空间分布与气候背景，熟悉我国山岳冰川的分布和分类，熟 悉地下水的来源和补给方式。 通过宣扬习近平“绿水青山就是金山银山”理念，加强我国环保成就的宣传， 培养学生批判性思维。 （二）教学内容 第一节 地表水与地下水 1.主要内容 1.1 河川径流 1、 水系与流域 2、径流分布 1.2 湖泊和沼泽 1、 湖泊