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第4次课的教学整体安排 授课时间 第周周 课时安排2 授课题目(教学章、节或主题):第三章:货币资金核算 教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次) 1、掌握每个账户的用途及可存取的资金及结算方式。 2、理解收、付授权批准的手续制度,职务分离控制,凭证稽核控制,定期盘点等。 3、了解其他货币资金主要业务的会计处理 教学内容(包括基本内容、重点、难点) 重点应是管理,企业在宏观上应严格按照《银行账户管理办法》的规定执行,在微 上应建立、健全现金的内部控制制度,包括熟悉备用金的核算和现金盘点与清查的核 银行存款应重点围绕银行存款账户的开设和使用。 银行转账结算方式。 每种结算方式的主要规定 讨论、思考题、作业: 思考题:见本章复习思考题,共4题 作业:练习题 参考资料(含参考书、文献等): 参考书:见教案后说明 教学过程设计:复习分钟,授新课分钟,安排讨论分钟,布置作业 分钟 授课类型(请打√):理论课口讨论课口实验课囗练习课口其他口 教学方式(请打√):讲授口讨论口指导口其他口 教学资源(请打√):多媒体口模型口实物口挂图口音像囗其他口 填表说明:1.每项页面大小可自行添减 2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为第 4 次课的教学整体安排 授课时间 第 周 周 第 节 课时安排 2 授课题目(教学章、节或主题):第三章:货币资金核算 教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次): 1、掌握每个账户的用途及可存取的资金及结算方式。 2、理解收、付授权批准的手续制度,职务分离控制,凭证稽核控制,定期盘点等。 3、了解其他货币资金主要业务的会计处理 教学内容(包括基本内容、重点、难点): 重点: 重点应是管理,企业在宏观上应严格按照《银行账户管理办法》的规定执行,在微 观上应建立、健全现金的内部控制制度,包括熟悉备用金的核算和现金盘点与清查的核 算。银行存款应重点围绕银行存款账户的开设和使用。 难点: 银行转账结算方式。 每种结算方式的主要规定。 讨论、思考题、作业: 思考题:见本章复习思考题,共 4 题 作业:练习题 参考资料(含参考书、文献等): 参考书:见教案后说明 教学过程设计:复习_____分钟,授新课____分钟,安排讨论_____分钟,布置作业____ 分钟 授课类型(请打√):理论课□ 讨论课□ 实验课□ 练习课□ 其他□ 教学方式(请打√):讲授□ 讨论□ 指导□ 其他□ 教学资源(请打√):多媒体□ 模型□ 实物□ 挂图□ 音像□ 其他□ 填表说明:1. 每项页面大小可自行添减; 2. 教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一
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