我国新的基础教育课程结构原则 、综合性原则 课程研究方法论 均衡性原则 选择性原则 A、构建多样化的课程类型结构 B、构建均衡的科目结构 C、完善和优化课程内容课 程 研 究 方 法 论 我国新的基础教育课程结构原则 一、综合性原则 二、均衡性原则 三、选择性原则 A、构建多样化的课程类型结构 B、构建均衡的科目结构 C、完善和优化课程内容