四、命题诗歌 拓展练 要求:1、大胆展开想象 2、适当运用一些形象,以《假如》为题写几行短诗。可以小组集体 习|创作。 小组交流。学生点评。教师点评。 五、作业(也可以当堂写作) 作业 (一)阅读:王君礼编著校本教材《大风中的芦苇一一当代诗歌选读》 (二)从下面任选一题写作: 练 1·假如好朋友的生日要到了,你想对他说些什么呢?试着写一首诗,把你的 祝福和希望送给他 习 2·仿写。如模仿《我爱这土地》《乡愁》,创作同题诗:模仿《你是人间的 四月天》《我看》,以《你是 》或《我看》为题,创作形式相近的诗歌。 小组修改,工整地抄写在作文上。 尝试写诗 意象、想象、凝练 生活 板书设计 网 1、鸟翼系上了黄金, 这鸟儿便永远不能再在天上翱翔了。 2、如果你因失去了太阳而流泪, 那么你也将失去群星了。 教学反思拓 展 练 习 四、命题诗歌 要求：1、大胆展开想象。 2、适当运用一些形象，以《假如》为题写几行短诗。可以小组集体 创作。 小组交流。学生点评。教师点评。 作 业 练 习 五、作业（也可以当堂写作） （一）阅读：王君礼编著校本教材《大风中的芦苇——当代诗歌选读》 （二）从下面任选一题写作： 1．假如好朋友的生日要到了，你想对他说些什么呢？试着写一首诗，把你的 祝福和希望送给他。 2．仿写。如模仿《我爱这土地》《乡愁》，创作同题诗；模仿《你是人间的 四月天》《我看》，以《你是________》或《我看》为题，创作形式相近的诗歌。 小组修改，工整地抄写在作文上。 板 书 设 计 尝试写诗 意象、想象、凝练 生活 网 1、 鸟翼系上了黄金， 这鸟儿便永远不能再在天上翱翔了。 2、 如果你因失去了太阳而流泪， 那么你也将失去群星了。 教 学 反 思