初中文言文阅读训练1 学校 年级 姓名 古诗文阅读 (一)田舍 【宋】范成大 呼唤携锄至,安排筑圃°忙。儿童眠落叶,鸟雀噪斜阳。 烟火村声远,林菁野气香。乐哉今岁事,天末稻云黄。.com] 【注释】①田舍:农家。②筑圃:修筑打谷场。③菁:水草。④天末:天边。这里是指稻田 望无际。 1.全诗洋溢着一种““乐”或“乐哉”的气息。“忙”(1分)(请用原诗中的一个词作答) (2分) 2.请你展开想象,用生动的文字描绘出“儿童眠落叶,鸟雀噪斜阳”的画面。(2分) 示例:小孩子欢快地躺在落叶堆里玩耍(或:在厚厚的落叶堆里酣然入睡),夕阳西下,一群 群鸟雀在稻田上空飞翔,喳喳喳地叫得正欢 二)满井游记(节选) 【明】袁宏道 廿二日天稍和,偕数友出东直,至满井。高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。于时 冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪 所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之馩面而髻鬟之始掠也。柳条将釨未舒,柔梢披风,麦田浅鬣 寸许。游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。风力虽尚劲,然徒步则汘出浃 背。凡曝沙之鸟,呷浪之鱗,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春,而城居 者未之知也。 夫不能以游堕事,潇然于山石草木之间者,惟此官也。而此地适与余近,余之游将自此始,恶 能无纪?己亥之二月也 3.解释下列句子中的加点词。(4分) (1)廿二日天稍和略微(稍微) (2)柔梢披风开,分散 (3)麦田浅鬣寸许上下(左右、光忌) 4呷浪之鳞代鱼(鱼) 4.与“潇然于山石草木之间”的“于”字意思相同的一项是(c)(3分) A.贤于材人远矣(《伤仲永》) B.每自比于管仲、乐毅(《隆中对》) C.于是鸱得腐鼠(《庄子·惠子相梁》)D.欲有求于我也(《邹忌讽齐王纳谏》) 5.用现代汉语写出文中画单横线句子的意思。(2分) 晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。 亮晶晶的,好像明镜刚打开,清冷的光辉突然从镜匣中射出来一样 6.“此地适与余近”中的“近”字言浅而意深,请你细读原文,说说它的内涵。(3分) ①指满井和“我”住处的空间距离相近;②指“我”对满井自然山水的喜爱和亲近;③指满 井山水具有和“我”相近的性情品格,人和山水就像是一对情投意合的好朋友 (三)琢冰【清】唐甄网] 昔京师有琢冰为人物之形者,被以衣裳,缀以丹碧,神色如生,形制如真。京师天寒, 置之堂背,逾日不变;变则修饰之。蕉观者日教頁人貲叹基巧惊基神ε 日,语众曰:“孰能与我三斗粟,吾授之以吾技。”人无应者。乃问之曰:“子之技诚巧 矣。子何不范金°琢玉,为夏、殷、周、汉之器,可以宝而不坏?今乃琢冰为玩物,其形虽 有,不日而化矣!吾甚惜事之技巧而非真,心劳而无用,可以娱目前而不可以传之远也。”(选1 初中文言文阅读训练 1 学校 年级 姓名 一.古诗文阅读 （一）田 舍① 【宋】范成大 呼唤携锄至，安排筑圃②忙。儿童眠落叶，鸟雀噪斜阳。 烟火村声远，林菁③野气香。乐哉今岁事，天末④稻云黄。.com] 【注释】①田舍：农家。 ②筑圃：修筑打谷场。③菁：水草。④天末：天边。这里是指稻田 一望无际。 1．全诗洋溢着一种 ““乐”或“乐哉” 的气息。“忙”（1 分）（请用原诗中的一个词作答） （2 分） 2．请你展开想象，用生动的文字描绘出“儿童眠落叶，鸟雀噪斜阳”的画面。（2 分） 示例：小孩子欢快地躺在落叶堆里玩耍（或：在厚厚的落叶堆里酣然入睡），夕阳西下，一群 群鸟雀在稻田上空飞翔，喳喳喳地叫得正欢。 （二）满井游记（节选） 【明】袁宏道 廿二日天稍．和，偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时 冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪 所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披．风，麦田浅鬣 寸许．。游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃 背。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞．，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春，而城居 者未之知也。 夫不能以游堕事，潇然于山石草木之间者，惟此官也。而此地适与余近，余之游将自此始，恶 能无纪？己亥之二月也。 3. 解释下列句子中的加点词。（4 分） ⑴廿二日天稍．和 略微（稍微） ⑵柔梢披．风 开，分散 ⑶麦田浅鬣寸许．上下（左右、光景） ⑷呷浪之鳞． 代鱼（鱼） 4. 与“潇然于山石草木之间”的“于”字意思相同．．的一项是（C ）（3 分） A．贤于材人远矣（《伤仲永》） B．每自比于管仲、乐毅（《隆中对》） C．于是鸱得腐鼠（《庄子·惠子相梁》） D．欲有求于我也（《邹忌讽齐王纳谏》） 5．用现代汉语写出文中画单横线句子的意思。（2 分） 晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。 亮晶晶的，好像明镜刚打开，清冷的光辉突然从镜匣中射出来一样。 6．“此地适与余近”中的“近”字言浅而意深，请你细读原文，说说它的内涵。（3 分） ①指满井和“我”住处的空间距离相近；②指“我”对满井自然山水的喜爱和亲近；③指满 井山水具有和“我”相近的性情品格，人和山水就像是一对情投意合的好朋友。 （三）琢 冰 【清】唐甄网~] 昔京师有琢冰为人物之形者，被．以衣裳，缀以丹碧，神色如生，形制如真。京师天寒， 置．之堂背，逾日不变；变则修饰之。往观者日数百人皆叹其巧惊其神。 一日，语众曰：“孰能与我三斗粟，吾授之以吾技。”人无应者。乃问之曰：“子之技诚．巧 矣。子何．不范金①琢玉，为夏、殷、周、汉之器，可以宝②而不坏？今乃琢冰为玩物，其形虽 有，不日而化矣！吾甚惜事之技巧而非真③，心劳而无用，可以娱目前而不可以传之远也。”（选