引申出使对方难以接受的两种可能的结论。因 逻辑上不允许存在第三种结论,可使对方陷入 进退维谷的困境 4.2论点明确,具有真理性;论据真实、充 分、典型;反驳准确,以攻为守;论证周密 推理正确,不犯逻辑错误 口思考题 4.11)见P932)见P94 4.21)否2)是3)是 4.31)A、C、D2)A、C、E3)A、C、E 口练习题 4.1参见4.3 4.2参见4.5.1和4.5.4 第 口讨论题 5.1工作能力,立即能上岗;学习能力,有 发展潜力;合作能力,与人协作获得成功;敬 业精神,对工作尽职尽责 5.2简明扼要,能显示认识水平、思维能力 与口语表达能力;真诚朴实,留下诚实坦率的 好印象;突出个性,令人难忘;语速恰当,反引 申 出 使 对 方 难 以 接 受 的 两 种 可 能 的 结 论 。因 逻 辑 上 不 允 许 存 在 第 三 种 结 论 ，可 使 对 方 陷 入 进 退 维 谷 的 困 境 。 4.2 论 点 明 确 ， 具 有 真 理 性 ； 论 据 真 实 、 充 分 、 典 型 ； 反 驳 准 确 ， 以 攻 为 守 ； 论 证 周 密 ， 推 理 正 确 ， 不 犯 逻 辑 错 误 。 □ 思考题 4 . 1 1 ） 见 P 9 3 2 ） 见 P 9 4 4 . 2 1 ） 否 2 ） 是 3 ） 是 4 . 3 1 ） A 、 C 、 D 2 ） A 、 C 、 E 3 ） A 、 C 、 E □ 练习题 4.1 参 见 4.3 4.2 参 见 4 . 5 . 1 和 4 . 5 . 4 第 5 章 □ 讨论题 5.1 工 作 能 力 ， 立 即 能 上 岗 ； 学 习 能 力 ， 有 发 展 潜 力 ； 合 作 能 力 ， 与 人 协 作 获 得 成 功 ； 敬 业 精 神 ， 对 工 作 尽 职 尽责。 5.2 简 明 扼 要 ， 能 显 示 认 识 水 平 、 思 维 能 力 与 口 语 表 达 能 力 ； 真 诚 朴 实 ，留 下 诚 实 坦 率 的 好 印 象 ； 突 出 个 性 ， 令 人 难 忘 ； 语 速 恰 当 ， 反