第1次课的教学整体安排 授课时间 课时安排 授课题目(教学章、节或主题):第一章概论 1.1概述 1.2定义 1.3释疑 教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次) 掌握:工业设计的宏观、微观定义。 理解:工业设计的内涵以及所属学科范围 了解:工业设计与艺术、文化、CIS以及工程技术之间的联系与区别 教学内容(包括基本内容、重点、难点): 基本要求:确立对工业设计正确的认知和方向的把握。 重点:立足点的选择和正确的认知 难点:排除思想上的误区,站在客观的立场上把握工业设计 讨论、思考题、作业:1、工业设计是艺术吗?两者之间的区别与联系分别是什么? 2、企业形象策划的定义和三大组成部分。 3、工业设计与工程技术设计两者之间的主要区别有哪些? 参考资料(含参考书、文献等) 教学过程设计:复习分钟,授新课_100分钟,安排讨论分钟,布置作业 分钟 授课类型(请打√):理论课√讨论课口实验课口练习课囗其他口 教学方式(请打√):讲授√讨论囗指导口其他口 教学资源(请打√):多媒体√模型口实物口挂图口音像口其他囗 填表说明:1.每项页面大小可自行添减 2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一第 1 次课的教学整体安排 授课时间 第 周 周 第 节 课时安排 2 授课题目（教学章、节或主题）：第一章 概论 1.1 概述 1.2 定义 1.3 释疑 教学目的、要求（分掌握、理解、了解三个层次）： 掌握：工业设计的宏观、微观定义。 理解：工业设计的内涵以及所属学科范围。 了解：工业设计与艺术、文化、CIS 以及工程技术之间的联系与区别。 教学内容（包括基本内容、重点、难点）： 基本要求：确立对工业设计正确的认知和方向的把握。 重 点：立足点的选择和正确的认知。 难 点：排除思想上的误区，站在客观的立场上把握工业设计。 讨论、思考题、作业：1、工业设计是艺术吗？两者之间的区别与联系分别是什么？ 2、企业形象策划的定义和三大组成部分。 3、工业设计与工程技术设计两者之间的主要区别有哪些？ 参考资料（含参考书、文献等）： 教学过程设计：复习_____分钟，授新课 100 分钟，安排讨论_____分钟，布置作业____ 分钟 授课类型（请打√）：理论课√ 讨论课□ 实验课□ 练习课□ 其他□ 教学方式（请打√）：讲授√ 讨论□ 指导□ 其他□ 教学资源（请打√）：多媒体√ 模型□ 实物□ 挂图□ 音像□ 其他□ 填表说明：1. 每项页面大小可自行添减； 2. 教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一