■ 了解行政生态学产生的背景： ◆ 理解行政生态学的基本理论主张 掌握发 行政的 主要观点及其评价 6.1里格斯的行政生态理论 生平与著述 基本理论主张：三大行政模式：五种行政生态要素：过渡型社会的公共行政。 简要评述 6.2发展行政 发展行政的概念与目标：发展行政与行政发展：发展行政的理论争议 讨论与思考： ■ 如何认识和评价行政生态理论？ ■ 过渡型社会的公共行政对我国的行政改革有何启示？ 如何理解发展行政与行政发展的区别和联系？ 比较发达国家的行政与欠发达国家的行政 知识单元7：新公共行政 教学目标与要求： ■ 了解新公共行政运动的社会背景： ◆ 理解新公共行政对传统公共行政的批判： 掌握新公共行 对社会公平价值观的主张 7.1黑堡宜言与新公共行政 新公共行政运动的社会历史背景 对传统公共行政的批判 明诺布鲁克会议 新公共行政的理论主张 7.2弗雷德里克森的行政思 生平与著述 基本理论主张：公共行政的公共涵义：公共行政的核心价值：公共行政中的伦理与 道德。 简要评述 讨论与思 新公共行政运动的社会背景有何特点 新公共行政的思想渊源有哪些？ ■ 如何认识公共行政的公共性？ ■ 为什么说社会公平是公共行政的核心价值 平价新公共 对行政学发展的 知识单元8：新公共管理与新公共服务 教学目标与要求： ■ 了解新公共管理运动的历史背最 ■ 理解新公共管理的基本理论主张： 掌握作为新公共服务理论对行政改革的启示 8.1公共管理运动 社会历史背景及理论基础 了解行政生态学产生的背景；  理解行政生态学的基本理论主张；  掌握发展行政的主要观点及其评价。 6.1 里格斯的行政生态理论 生平与著述 基本理论主张：三大行政模式；五种行政生态要素；过渡型社会的公共行政。 简要评述 6.2 发展行政 发展行政的概念与目标；发展行政与行政发展；发展行政的理论争议。 讨论与思考：  如何认识和评价行政生态理论？  过渡型社会的公共行政对我国的行政改革有何启示？  如何理解发展行政与行政发展的区别和联系？  比较发达国家的行政与欠发达国家的行政。 知识单元 7：新公共行政 教学目标与要求：  了解新公共行政运动的社会背景；  理解新公共行政对传统公共行政的批判；  掌握新公共行政对社会公平价值观的主张。 7.1 黑堡宣言与新公共行政 新公共行政运动的社会历史背景 对传统公共行政的批判 明诺布鲁克会议 新公共行政的理论主张 7.2 弗雷德里克森的行政思想 生平与著述 基本理论主张：公共行政的公共涵义；公共行政的核心价值；公共行政中的伦理与 道德。 简要评述 讨论与思考：  新公共行政运动的社会背景有何特点？  新公共行政的思想渊源有哪些？  如何认识公共行政的公共性？  为什么说社会公平是公共行政的核心价值？  评价新公共行政对行政学发展的影响。 知识单元 8：新公共管理与新公共服务 教学目标与要求：  了解新公共管理运动的历史背景；  理解新公共管理的基本理论主张；  掌握作为新公共服务理论对行政改革的启示。 8.1 公共管理运动 社会历史背景及理论基础