点击下载:《高中生物》全程设计同步配套教学课件(选修2生物与环境)第4章 人与环境_第2节 生物多样性及其保护
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导航 微判断2 1.在植物园引种栽培红豆杉的措施属于易地保护。() 2.保护生物多样性并非禁止开发和利用任何自然资源,而是 反对盲目地、掠夺式开发利用大自然。()导航 微判断2 1.在植物园引种栽培红豆杉的措施属于易地保护。( √ ) 2.保护生物多样性并非禁止开发和利用任何自然资源,而是 反对盲目地、掠夺式开发利用大自然。( √ )
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