學與教的轉變 ◇藝術教師作為學習的輔導者及促進 者 ◇不拘泥於對或錯’讓學生在一個開 放的環境下大膽地探索和嘗試 ◇發展不同的教學策略’如藝術的綜 合學習丶從閱讀中學習丶專題研習 運用資訊科技進行互動學習及照 顧學習差異 ◇融合德育及公民教育 ◇著重促進學習的評估學與教的轉變 藝術教師作為學習的輔導者及促進 者 不拘泥於對或錯，讓學生在一個開 放的環境下大膽地探索和嘗試 發展不同的教學策略，如藝術的綜 合學習、從閱讀中學習、專題研習 、運用資訊科技進行互動學習及照 顧學習差異 融合德育及公民教育 著重促進學習的評估