作物育种学的发展历程：*基因工程育种的显著优点（本结合常规育种的特点进行比较 和理解) 第三节作物育种的成就与展望 一、近代育种的成就 近代有种在品种选有、种质资源、有种技术方面取得的成就。 二、作物育种工作的展望 第十三章作物的繁殖方式及品种类型 (3学时) 1、教学基本要求 (1)了解作物的繁殖方式及其相应的概念，依授粉方式划分的作物类型， 依个体和群体遗传特性划分的品种类型： (2)理解自交和异交的遗传效应： (3)掌握不同繁殖方式作物及不同类型品种的遗传特点和育种特点。 2、教学基本内容 第一节作物的整殖方式 一、有性繁殖 ·有性繁殖的概念：·依授粉方式划分作物类型：天然异交率测定 二、无性繁殖 *无性繁殖、营养（体）繁殖、无性系（或营养系）、无融合生殖的概念。 第二节自交和异交的遗传效应 一、自交的遗传效应 ,自交的遗传效应 二、自花授粉作物和常异花授粉作物的基因型 *#自花授粉作物个体和群体的遗传特点：年常异花授粉作物个体和群体的遗传特点。 三、异交的遗传效应 +异交的遗传效应。 四、异花授粉作物的基因型 ·#异花授粉作物个体和群体的遗传特点。 第三节作物的品种类型及其特点 一、作物的品种类型 ·农作物品种的3个基本特性(DS):·年依据个体和群体的遗传特性划分品种类型： ·不同类型品种的概念。 二、各类品种的育种特点 ·#自交系品种、杂种品种、群体品种（纯合异质、杂合异质）和无性系品种的育种特 点。 1313 作物育种学的发展历程；﹡基因工程育种的显著优点（﹟结合常规育种的特点进行比较 和理解）。 第三节 作物育种的成就与展望 一、近代育种的成就 近代育种在品种选育、种质资源、育种技术方面取得的成就。 二、作物育种工作的展望 第十三章 作物的繁殖方式及品种类型 （3 学时） 1、教学基本要求 （1）了解作物的繁殖方式及其相应的概念，依授粉方式划分的作物类型， 依个体和群体遗传特性划分的品种类型； （2）理解自交和异交的遗传效应； （3）掌握不同繁殖方式作物及不同类型品种的遗传特点和育种特点。 2、教学基本内容 第一节 作物的繁殖方式 一、有性繁殖 ﹡有性繁殖的概念；﹡依授粉方式划分作物类型；天然异交率测定。 二、无性繁殖 ﹡无性繁殖、营养（体）繁殖、无性系（或营养系）、无融合生殖的概念。 第二节 自交和异交的遗传效应 一、自交的遗传效应 ﹡自交的遗传效应。 二、自花授粉作物和常异花授粉作物的基因型 ﹡﹟自花授粉作物个体和群体的遗传特点；﹟常异花授粉作物个体和群体的遗传特点。 三、异交的遗传效应 ﹡异交的遗传效应。 四、异花授粉作物的基因型 ﹡﹟异花授粉作物个体和群体的遗传特点。 第三节 作物的品种类型及其特点 一、作物的品种类型 ﹡农作物品种的 3 个基本特性（DUS）；﹡﹟依据个体和群体的遗传特性划分品种类型； ﹡不同类型品种的概念。 二、各类品种的育种特点 ﹡﹟自交系品种、杂种品种、群体品种（纯合异质、杂合异质）和无性系品种的育种特 点