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教育评价 划对代的教育评临宣言 942年提出的“史密斯-泰勒报告”正式提 出了教育评价的思想,第一次系统的提出了评 价的原则和方法。教育评价就是衡量实际活动 达到教育目标的程度,测验是它的手段。 传统考试阶段-教育测验阶段-一 教育评价阶段 科举制度 桑代克 泰勒1942年提出的“史密斯-泰勒报告”正式提 出了教育评价的思想,第一次系统的提出了评 价的原则和方法。教育评价就是衡量实际活动 达到教育目标的程度,测验是它的手段。 传统考试阶段- - 教育测验阶段- - 教育评价阶段 科举制度 桑代克 泰勒
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