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(二)实践基本要求 了解:不同区域的功能及整体的空间规划 理解:根据不同的空间进行一定的人流分组 掌握:公共空间的合理规划及设计原理 四、 教学设计与教学组织 课程采用一人一题分散进行,老师集中辅导的方式。 五、 教材与参考资料 教材:景观设计教学,编著:马克辛卞宏旭,沈阳:辽宁美术出版社,2015 参考书:城市广场设计,文增著,沈阳:辽宁美术出版社,2016 六、课程考核方式与成绩评定标准 本课程成绩以期末考试成绩为主,并适当考虑平时考勤、练习等方面的因素 得出最终成绩。 大纲执笔人:任永刚 大纲审核人:周雅王湘全进 开课系主任:任永刚 开课学院教学副院长:白传栋 制(修)订日期:2021年11月2 (二)实践基本要求 了解:不同区域的功能及整体的空间规划 理解:根据不同的空间进行一定的人流分组 掌握:公共空间的合理规划及设计原理 四、 教学设计与教学组织 课程采用一人一题分散进行,老师集中辅导的方式。 五、 教材与参考资料 教材:景观设计教学,编著:马克辛 卞宏旭,沈阳:辽宁美术出版社,2015 参考书:城市广场设计,文增著,沈阳:辽宁美术出版社,2016 六、 课程考核方式与成绩评定标准 本课程成绩以期末考试成绩为主,并适当考虑平时考勤、练习等方面的因素 得出最终成绩。 大纲执笔人:任永刚 大纲审核人:周雅 王湘 全进 开课系主任:任永刚 开课学院教学副院长:白传栋 制(修)订日期:2021 年 11 月
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