《快题设计》 课程教学大纲 一、 课程基本信息 总学时为学时数 口理论课（含上机、实验学时） 课程类型 总学时为周数 口实习☑课程设计口毕业设计 课程编码 7254221 总学时3周学分 3 课程名称 快颜设计 课程英文名称Quick Question Design 适用专业 环境设计 先修课程 制图与透视、计算机辅助环艺设计、环境设计手绘技法、广场设计 开课部门建筑与艺术学院艺术设计系 二、 课程性质与目标 《快题设计》是环境设计方向集中实践教学环节。通过对环境快题设计的学 习与研究，着重培养学生对目标课题快速分析与表达的能力。 课程目标1：学生应掌握快题设计的基本方法 课程目标2：学生应能进行快速的设计表现 课程思政目标：为建设美丽中国掌握扎实的设计表现能力 三、 课程教学基本内容与要求 (一)实践基本内容 设计题目：城市休闲区景观设计 设计条件： 1、该休闲区位于某城市商务中心，设计风格自行设定； 2、该休闲区空间尺寸为边长120M的正方形，东、西两侧为商业建筑，南侧 为城市主干道，北侧临商业步行街，具体边界关系自行设定： 3、该休闲区为市民及游客提供休闲散步之场所，并兼顾紧急避难之用： 4、该休闲区主要构成要素：绿地、硬质铺装、休闲小品、公共设施、水体 景观等。 设计要求： 、选择合适比例画出该休闲区景观设计的平面布局图： 2、选择合适比例画出两张主要方向的立面或剖面 3、自行选择角度完成透视效果图两张： 4、设计概念分析说明，100字左右
1 《快题设计》 课程教学大纲 一、 课程基本信息 课程类型 总学时为学时数 □理论课（含上机、实验学时） 总学时为周数 □实习 课程设计 □毕业设计 课程编码 7254221 总学时 3 周 学分 3 课程名称 快题设计 课程英文名称 Quick Question Design 适用专业 环境设计 先修课程 制图与透视、计算机辅助环艺设计、环境设计手绘技法、广场设计 开课部门 建筑与艺术学院艺术设计系 二、 课程性质与目标 《快题设计》是环境设计方向集中实践教学环节。通过对环境快题设计的学 习与研究，着重培养学生对目标课题快速分析与表达的能力。 课程目标 1：学生应掌握快题设计的基本方法 课程目标 2：学生应能进行快速的设计表现 课程思政目标：为建设美丽中国掌握扎实的设计表现能力 三、 课程教学基本内容与要求 (一)实践基本内容 设计题目：城市休闲区景观设计 设计条件： 1、该休闲区位于某城市商务中心，设计风格自行设定； 2、该休闲区空间尺寸为边长 120M 的正方形，东、西两侧为商业建筑，南侧 为城市主干道，北侧临商业步行街，具体边界关系自行设定； 3、该休闲区为市民及游客提供休闲散步之场所，并兼顾紧急避难之用； 4、该休闲区主要构成要素：绿地、硬质铺装、休闲小品、公共设施、水体 景观等。 设计要求： 1、选择合适比例画出该休闲区景观设计的平面布局图； 2、选择合适比例画出两张主要方向的立面或剖面； 3、自行选择角度完成透视效果图两张； 4、设计概念分析说明，100 字左右
(二)实践基本要求 了解：不同区域的功能及整体的空间规划 理解：根据不同的空间进行一定的人流分组 掌握：公共空间的合理规划及设计原理 四、 教学设计与教学组织 课程采用一人一题分散进行，老师集中辅导的方式。 五、 教材与参考资料 教材：景观设计教学，编著：马克辛卞宏旭，沈阳：辽宁美术出版社，2015 参考书：城市广场设计，文增著，沈阳：辽宁美术出版社，2016 六、课程考核方式与成绩评定标准 本课程成绩以期末考试成绩为主，并适当考虑平时考勤、练习等方面的因素 得出最终成绩。 大纲执笔人：任永刚 大纲审核人：周雅王湘全进 开课系主任：任永刚 开课学院教学副院长：白传栋 制（修）订日期：2021年11月
2 (二)实践基本要求 了解：不同区域的功能及整体的空间规划 理解：根据不同的空间进行一定的人流分组 掌握：公共空间的合理规划及设计原理 四、 教学设计与教学组织 课程采用一人一题分散进行，老师集中辅导的方式。 五、 教材与参考资料 教材：景观设计教学，编著：马克辛 卞宏旭，沈阳：辽宁美术出版社，2015 参考书：城市广场设计，文增著，沈阳：辽宁美术出版社，2016 六、 课程考核方式与成绩评定标准 本课程成绩以期末考试成绩为主，并适当考虑平时考勤、练习等方面的因素 得出最终成绩。 大纲执笔人：任永刚 大纲审核人：周雅 王湘 全进 开课系主任：任永刚 开课学院教学副院长：白传栋 制（修）订日期：2021 年 11 月