现代环境教育的本质特征 由此,只有学校发挥整体教育功能,才 能有效地实施环境教育。 ■当环境教育超越了环境知识传授时,绿 色学校运动应运而生。 ■我国绿色学校的创建工作的兴起,标志 着我国环境教育进入了一个新阶段,也 标志着我国基础教育在与国际接轨进程 中又向前迈进了一步二、现代环境教育的本质特征 ◼ 由此，只有学校发挥整体教育功能，才 能有效地实施环境教育。 ◼ 当环境教育超越了环境知识传授时，绿 色学校运动应运而生。 ◼ 我国绿色学校的创建工作的兴起，标志 着我国环境教育进入了一个新阶段，也 标志着我国基础教育在与国际接轨进程 中又向前迈进了一步