第一节教案三要素 教学目标 针对学生学习任务，教师须对教学活动的基本过程有一个整 体的把握，按教学情境的需要和教育对象的特点确定合理的教 学目标。 。设计意图 根据教学目标，选择适当的教学方法和教学策略，形成设计 意图。 教学过程 将设计意图转换为可操作的、有效的教学手段，创设良好的 教学环境，有序地实施各个教学环节，拟订可行的评价方案， 促使教学活动顺利进行，达到原定目标。 第一节 教案三要素  教学目标 针对学生学习任务，教师须对教学活动的基本过程有一个整 体的把握，按教学情境的需要和教育对象的特点确定合理的教 学目标。  设计意图 根据教学目标，选择适当的教学方法和教学策略，形成设计 意图。  教学过程 将设计意图转换为可操作的、有效的教学手段，创设良好的 教学环境，有序地实施各个教学环节，拟订可行的评价方案， 促使教学活动顺利进行，达到原定目标