SJQU-QR-JW-033(AO) 【金融营销】 Finance Marketing】 基本信息 课程代码:【2060419】 课程学分:【2】 面向专业:【金融工程】 课程性质:【系级选修课】 开课院系:商学院金融工程系 使用教材: 教材:【金融营销,杨米沙主编,中国人民大学出版社出版社,2018年8月第三版】 参考书目:【服务营销 Valarie zeithaml等编著,机械工业出版社,2011年8月第五版】 金融营销学,万后芬主编,中国金融出版社,2011-3】 【金融服务营销,王艳君主编,高等教育出版社,2018-12】 课程网站网址: 先修课程:【微观经济学2060152(3):宏观经济学2060070(3);金融市场学2060362(2)】 课程简介 本课程《金融营销》研究金融营销活动的一般规律和操作实务。本课程既是市场学和销售学 的具体和深化,又是金融营销本身运行规律、规则及经营管理方法的概括与升华,同时也是具体 操作实务的介绍。是金融工程专业和其他经济、管理类专业学生必须掌握的一门专业基础课程 课程的主要内容包括金融专业的基本技能与兼顾现状和未来金融发展为“实务”的两大部 分。实务注重对实践知识的介绍和操作能力的培养,包括传统的营销和新兴市场上的网络、公关 营销等的介绍,与金融营销的调研、问卷设计、客户关系管理与营销方法等,金融营销市场的种 类与作用,金融产品开发营销实务等。基本理论主要阐述金融产品定价方法、策略和金融渠道理 论,金融营销机构的改革方向,金融营销风险控制与管理等。 选课建议 本课程适合金融工程专业第五学期开设,以宏观经济学、微观经济学、金融市场学等课程的 学习为基础,对金融营销实例采取双语教授方式,让学生对专有术语能够掌握英语方面的知识 四、课程与培养学生能力的关联性 专业毕业要求 关联 Lll:表达沟通,能够准确描述金融相关岗位与投资项目的职责、任务、目标、风 险及收益 LO21:自主学习,能够按照教学大纲要求和教师要求,自主完成相关问题的资料收 集、课前预习和课后练习。 L031:具有经济金融调査能力。 L032:能够正确分析金融投资问题 L033:能够正确处理投资问题。【金融营销】 【Finance Marketing】 一、基本信息 课程代码：【2060419】 课程学分：【2】 面向专业：【金融工程】 课程性质：【系级选修课】 开课院系：商学院金融工程系 使用教材： 教材： 【金融营销，杨米沙主编，中国人民大学出版社出版社，2018 年 8 月第三版】 参考书目：【服务营销 Valarie Zeithaml 等编著，机械工业出版社,2011 年 8 月第五版】 【金融营销学，万后芬主编，中国金融出版社，2011-3】 【金融服务营销，王艳君主编，高等教育出版社，2018-12】 课程网站网址： 先修课程：【微观经济学 2060152(3)；宏观经济学 2060070(3)；金融市场学 2060362(2)】 二、课程简介 本课程《金融营销》研究金融营销活动的一般规律和操作实务。本课程既是市场学和销售学 的具体和深化，又是金融营销本身运行规律、规则及经营管理方法的概括与升华，同时也是具体 操作实务的介绍。是金融工程专业和其他经济、管理类专业学生必须掌握的一门专业基础课程。 课程的主要内容包括：金融专业的基本技能与兼顾现状和未来金融发展为“实务”的两大部 分。实务注重对实践知识的介绍和操作能力的培养，包括传统的营销和新兴市场上的网络、公关 营销等的介绍，与金融营销的调研、问卷设计、客户关系管理与营销方法等，金融营销市场的种 类与作用，金融产品开发营销实务等。基本理论主要阐述金融产品定价方法、策略和金融渠道理 论，金融营销机构的改革方向，金融营销风险控制与管理等。 三、选课建议 本课程适合金融工程专业第五学期开设，以宏观经济学、微观经济学、金融市场学等课程的 学习为基础，对金融营销实例采取双语教授方式，让学生对专有术语能够掌握英语方面的知识。 四、课程与培养学生能力的关联性 专业毕业要求 关联 LO11：表达沟通，能够准确描述金融相关岗位与投资项目的职责、任务、目标、风 险及收益。 LO21：自主学习，能够按照教学大纲要求和教师要求，自主完成相关问题的资料收 集、课前预习和课后练习。 LO31：具有经济金融调查能力。  LO32：能够正确分析金融投资问题。 LO33：能够正确处理投资问题。 SJQU-QR-JW-033（A0）