(取材于 《宋史》 9.下列对句中加点词的解释,不正确的一项是(3分) A.而黄千适知其县事适:恰好 B.于是随事诱掖 掖:扶持 C.王柏既执贽为弟子贽:礼物 D.延聘请讲 延:延长 10.下列各组语句中加点词的意义和用法,完全相同的一项是(3分) A.未尝参以已意以《洪范》参之《大学》《中庸》 B.立异以为高 有欲为后学言者 C.来学者众 而与柏向辨者十八卷 D.虽一本于熹国子祭酒杨文仲请于朝 11.下列对文中语句的理解,不正确的一项是(3分) A.基悚惕受命 何基敬畏地接受了黄干的教诲 B.治经当谨守精玩,不必多起疑论 研习经书应当谨慎持守精心玩味,不必多发疑论 C.又率名从官列荐 又率领一名下属反复推荐 D.兼丽泽书院山长,力辞未竞,理宗崩 (何基被推荐)兼任丽泽书院山长,坚辞未成时,理宗去世 2将下面的句子译为现代汉语。(5分) ①凡所读无不加标点,义显意明,有不待论说而自见者 ②盖其确守师训,故能精义造约。 13.下列对文意的理解,不正确的一项是(3分) A.何基拜临川知县黄干为师,遵从师命,刻苦努力,精硏深思,深得儒家经典精髓 B.杨与立是朱熹的弟子,见到何基后非常佩服他的才华;向何基求学的人也非常多。 C.王柏拜何基为师,质疑问难,有时一件事要往返十次,王柏总是等待何基来决定 D.何基为人淳厚笃实,潜心研究学问,教授门生,不遗余力,赢得当时人的尊敬 14.何基治学有方,成果颇丰,从他身上可以学到哪些治学之道?请你用自己的话予以概括。 (5分)10 (取材于 《宋史》) 9.下列对句中加点词的解释，不正确的一项是(3 分) A.而黄千适．知其县事 适：恰好 B.于是随事诱掖． 掖：扶持 C.王柏既执贽．为弟子 贽：礼物 D.延．聘请讲 延：延长 10.下列各组语句中加点词的意义和用法，完全相同的一项是(3 分) A.未尝参以．已意 以．《洪范》参之《大学》《中庸》 B.立异以为．高 有欲为．后学言者 C.来学者．众 而与柏向辨者．十八卷 D.虽一本于．熹 国子祭酒杨文仲请于．朝 11.下列对文中语句的理解，不正确的一项是(3 分) A.基悚惕受命 何基敬畏地接受了黄干的教诲 B.治经当谨守精玩，不必多起疑论 研习经书应当谨慎持守精心玩味，不必多发疑论 C.又率名从官列荐 又率领一名下属反复推荐 D.兼丽泽书院山长，力辞未竞，理宗崩 (何基被推荐)兼任丽泽书院山长，坚辞未成时，理宗去世 12.将下面的句子译为现代汉语。(5 分) ①凡所读无不加标点，义显意明，有不待论说而自见者。 ②盖其确守师训，故能精义造约。 13.下列对文意的理解，不正确的一项是(3 分) A.何基拜临川知县黄干为师，遵从师命，刻苦努力，精研深思，深得儒家经典精髓。 B.杨与立是朱熹的弟子，见到何基后非常佩服他的才华；向何基求学的人也非常多。 C.王柏拜何基为师，质疑问难，有时一件事要往返十次，王柏总是等待何基来决定。 D.何基为人淳厚笃实，潜心研究学问，教授门生，不遗余力，赢得当时人的尊敬。 14.何基治学有方，成果颇丰，从他身上可以学到哪些治学之道? 请你用自己的话予以概括。 (5 分)