掌握作物叶面积系数测定和 作物叶面积指数，叶片厚度和叶角度的测定 计算方法：分析不同种植方 式、生育时期的差异。 了解不同作物群体对麦类作物的 穗部性状的影响，掌握经济性状的 作物群体与光照条件对穗部性状的影响 9 考察方法。 及产量性状的调查分析 掌握作物生长的量化计算方 10 作物生长分析 法和分析方法 大、小麦成熟度鉴定、测产及经济性状 掌握麦类成熟过程的形态理 11 4 考察分析 论产量测定和经济性状考察 撰写实践论文 12 室内总结 4 参观、调查。了解生产现状 13 校外实习 2天 掌握分析问题的基本方法. 四、教学方式及课程考核办法 教学方式：以学生实地调查分析、实验室测定为主，辅以教师示范，适当校外参 观考察。 考核办法：实验课分两部分评分：实验报告和操作成绩（占总成绩的50%）调查 报告成绩（占总成绩的50%） 五、时间安排 安排在第6-7学期进行，按照作物生长发育特征分次进行，根据田间作物生长季节进 行。 六、方式和安排 (1)现场讲述结合专业课学习，使学生熟悉主要农作物生长发育规律和实践环节的 基本操作技能方法。 (2)实践操作将学生分为若干实践小组，每小组5-6人，结合讲述进行亲自动手操 作。观察记载，分析整理资料，撰写实习报告。培养学生进行初步的科学研究实践环节能力。 七、注意事项 1.在实习以外时间，不定点、不定时参加大田操作，观察作物的长势、长相，记载有关 数据。 2.在实习过程中，要注意安全。 八、对学生的要求8 作物叶面积指数，叶片厚度和叶角度的测定 掌握作物叶面积系数测定和 计算方法；分析不同种植方 式、生育时期的差异。 4 9 作物群体与光照条件对穗部性状的影响 及产量性状的调查分析 了解不同作物群体对麦类作物的 穗部性状的影响，掌握经济性状的 考察方法。 4 10 作物生长分析 掌握作物生长的量化计算方 法和分析方法 4 11 大、小麦成熟度鉴定、测产及经济性状 考察分析 掌握麦类成熟过程的形态理 论产量测定和经济性状考察 4 12 撰写实践论文 室内总结 4 13 校外实习 参观、调查。了解生产现状 掌握分析问题的基本方法. 2 天 四、教学方式及课程考核办法 教学方式：以学生实地调查分析、实验室测定为主，辅以教师示范，适当校外参 观考察。 考核办法：实验课分两部分评分：实验报告和操作成绩（占总成绩的 50 %）调查 报告成绩（占总成绩的 50 %） 五、时间安排 安排在第 6-7 学期进行，按照作物生长发育特征分次进行，根据田间作物生长季节进 行。 六、方式和安排 （1）现场讲述 结合专业课学习，使学生熟悉主要农作物生长发育规律和实践环节的 基本操作技能方法。 （2）实践操作 将学生分为若干实践小组，每小组 5-6 人，结合讲述进行亲自动手操 作。观察记载，分析整理资料，撰写实习报告。培养学生进行初步的科学研究实践环节能力。 七、注意事项 1.在实习以外时间，不定点、不定时参加大田操作，观察作物的长势、长相，记载有关 数据。 2.在实习过程中，要注意安全。 八、对学生的要求