课程团队负责人 景柳铭 实验教学审核人 胡长斌 专业负责人 周京华 审核时间 2021.08 学院批准人 徐继宁 批准时间 2021.09 2毕业要求与课程目标 2.1本课程支撑的毕业要求观测点 新能源科学与工程专业2019版培养方案为本课程设置了2个观测点，具体 如下： (1)毕业要求观测点3-1：能综合专业基础课程与专业方向的课程的学习知 识，针对复杂新能源工程问题，制定具体的解决方案，设计系统参数。 (2)毕业要求观测点12-1：具有自主学习与终身学习并适应发展的能力。 2.2课程目标 根据能源专业毕业要求观测点，本课程设置了5个知识目标，2个能力目标 (简称：FDC-X),另根据教育部和学校要求，课程设置了1个思政目标，不做 输出目标考核。 知识目标： FDC-1:电力系统的基本知识和发电厂电气部分的基本构成 理解电力工业发展简况、电力系统发展前景、本课程的目的和任务。 FDC-2:常用计算的基本理论和方法 能理解和掌握导体的发热和散热过程，导体吸收太阳辐射的热量计算，导体 对流散热的计算，导体辐射热量：载流导体的载流量的计算，以及短路发热过程 短路电流的计算，导体温度变化范围。 FDC-3:电气一次接线，二次接线和厂用电接线的设计 理解电气主接线的基本要求：电气主接线的基本形式：主变压器的选择：限 制短路电流的方法。 FDC4:电气设备的工作原理和选择，配电装置设计 理解电气设备的选择条件：高压断路器和隔离开关的选择：互感器的原理及 选择：限流电抗器的选择：裸导体的选择。课程团队负责人 景柳铭 实验教学审核人 胡长斌 专业负责人 周京华 审核时间 2021.08 学院批准人 徐继宁 批准时间 2021.09 2 毕业要求与课程目标 2.1 本课程支撑的毕业要求观测点 新能源科学与工程专业 2019 版培养方案为本课程设置了 2 个观测点，具体 如下： （1）毕业要求观测点 3-1：能综合专业基础课程与专业方向的课程的学习知 识，针对复杂新能源工程问题，制定具体的解决方案，设计系统参数。 （2）毕业要求观测点 12-1：具有自主学习与终身学习并适应发展的能力。 2.2 课程目标 根据能源专业毕业要求观测点，本课程设置了 5 个知识目标，2 个能力目标 （简称：FDC-X），另根据教育部和学校要求，课程设置了 1 个思政目标，不做 输出目标考核。 知识目标： FDC-1：电力系统的基本知识和发电厂电气部分的基本构成 理解电力工业发展简况、电力系统发展前景、本课程的目的和任务。 FDC-2: 常用计算的基本理论和方法 能理解和掌握导体的发热和散热过程，导体吸收太阳辐射的热量计算，导体 对流散热的计算，导体辐射热量；载流导体的载流量的计算，以及短路发热过程 短路电流的计算，导体温度变化范围。 FDC-3：电气一次接线，二次接线和厂用电接线的设计 理解电气主接线的基本要求；电气主接线的基本形式；主变压器的选择；限 制短路电流的方法。 FDC-4：电气设备的工作原理和选择，配电装置设计 理解电气设备的选择条件；高压断路器和隔离开关的选择；互感器的原理及 选择；限流电抗器的选择；裸导体的选择