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北方工业大学:新能源科学与工程(智能电网)《发电厂电气部分》课程教学大纲

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电气与控制工程学院 课程教学大纲 课程名(COURSE TITLE): 发电厂电气部分 课程代码(COURSE CODE): 7195411 学分(CREDIT VALUE): 开课单位(DEPARTMENT/UNIT):电气工程系 版本(VERSION): DG7195411-202108 课程负责人 (COURSE COORDINATOR): 张海峰 北方工业大学电气与控制工程学院 2021年8月

电气与控制工程学院 课程教学大纲 课 程 名(COURSE TITLE): 发电厂电气部分 课程代码(COURSE CODE): 7195411 学 分(CREDIT VALUE): 2 开课单位(DEPARTMENT/UNIT): 电气工程系 版 本(VERSION): DG7195411-202108 课程负责人 (COURSE COORDINATOR): 张海峰 北方工业大学 电气与控制工程学院 2021 年 8 月

目录 1课程基本信息. 3 2毕业要求与课程目标 4 21本课程支撑的毕业要求观测点 4 2.2课程目标 4 2.3毕业要求与课程目标的关系 3课程内容及安排5 3.1课程学时总体安排 3.2各知识单元内容和预期学习目标 6 4课堂教学设计和实施载体 7 5课程实验教学 9 5.1实验名称和安排… 9 5.2实验要求和教学组织 9 5.3实验预习和实验报告要求 10 5.4实验教学在能力培养方面的具体措施 10 6考核方式和成绩评定办法… ..0 7本次修订说明 14 8其他需要说明的问题 l4

目录 1 课程基本信息............................................................................................................3 2 毕业要求与课程目标................................................................................................4 2.1 本课程支撑的毕业要求观测点.......................................................................4 2.2 课程目标..........................................................................................................4 2.3 毕业要求与课程目标的关系..........................................................................5 3 课程内容及安排........................................................................................................5 3.1 课程学时总体安排..........................................................................................5 3.2 各知识单元内容和预期学习目标...................................................................6 4 课堂教学设计和实施载体.........................................................................................7 5 课程实验教学............................................................................................................9 5.1 实验名称和安排..............................................................................................9 5.2 实验要求和教学组织......................................................................................9 5.3 实验预习和实验报告要求..........................................................................10 5.4 实验教学在能力培养方面的具体措施........................................................10 6 考核方式和成绩评定办法......................................................................................10 7 本次修订说明..........................................................................................................14 8 其他需要说明的问题..............................................................................................14

1课程基本信息 遇恩名数中文1发电厂电气部分 课程名称(英文) Electric Elements of Power Plants 课程计划学时 课外学时建议 、32 计划学时构成 理论学时26实验学时0 上机学时 6 课外学时要求 线上学习要求:10 自主学习建议学时:54 先修课名称 (7021241)电路分析、(7211201)电机学、(7099801)现代电力电子技术 活用专业年级 新能源科学与工程 开课单位 电气工程系 本课程为新能源科学与工程专业的专业选修课程,开设于第六学期。通 过课程的学习,应掌握电力系统的基本知识和发电厂电气部分的基本构成。 课程简介 常用计算的基本理论和方法、发电厂的供电、发电厂一次接线和二次接线设 计等方面的知识。能正确选择和安全使用高压电气设备,为后续解决复杂新 能源问题奠定理论基础。考核方式为平时成绩+期末考试成绩,期末考试为开 卷考试。 基础资料: (1)《发电厂电气部分》(第4版),熊信银主编,中国电力出版社,2009 年,1SBN号:9787508388304。 教材和学习资源 参考资料: (1)《发电厂电气部分》(第3版),王士政,冯金光编著,中国水利水电 出版社,2002年,ISBN号: 9787508411972 (2)《风电场电气系统》,朱永强,张旭编著,机械工业出版社,2010年 1SBN号:9787111297789。 8888丽 88888B8886888888838888888888888888688888883888888 大纲版本号 DG7195411-202108 前一版本号 DG7195411-201909 大纲修订人 张海峰 修订时间 2021.08

1 课程基本信息 课程名称(中文) 发电厂电气部分 课程名称(英文) Electric Elements of Power Plants 课程计划学时 32 课外学时建议 32 计划学时构成 理论学时 26 实验学时 0 上机学时 6 课外学时要求 线上学习要求:10 自主学习建议学时:54 先修课名称 (7021241)电路分析、(7211201)电机学、(7099801)现代电力电子技术 适用专业年级 新能源科学与工程 开课单位 电气工程系 课 程 简 介 本课程为新能源科学与工程专业的专业选修课程,开设于第六学期。通 过课程的学习,应掌握电力系统的基本知识和发电厂电气部分的基本构成、 常用计算的基本理论和方法、发电厂的供电、发电厂一次接线和二次接线设 计等方面的知识。能正确选择和安全使用高压电气设备,为后续解决复杂新 能源问题奠定理论基础。考核方式为平时成绩+期末考试成绩,期末考试为开 卷考试。 教材和学习资源 基础资料: (1)《发电厂电气部分》(第 4 版),熊信银主编,中国电力出版社,2009 年,ISBN 号:9787508388304。 参考资料: (1)《发电厂电气部分》(第 3 版),王士政,冯金光编著,中国水利水电 出版社,2002 年,ISBN 号:9787508411972。 (2)《风电场电气系统》,朱永强,张旭编著,机械工业出版社,2010 年, ISBN 号:9787111297789。 大纲版本号 DG7195411-202108 前一版本号 DG7195411-201909 大纲修订人 张海峰 修订时间 2021.08

课程团队负责人 景柳铭 实验教学审核人 胡长斌 专业负责人 周京华 审核时间 2021.08 学院批准人 徐继宁 批准时间 2021.09 2毕业要求与课程目标 2.1本课程支撑的毕业要求观测点 新能源科学与工程专业2019版培养方案为本课程设置了2个观测点,具体 如下: (1)毕业要求观测点3-1:能综合专业基础课程与专业方向的课程的学习知 识,针对复杂新能源工程问题,制定具体的解决方案,设计系统参数。 (2)毕业要求观测点12-1:具有自主学习与终身学习并适应发展的能力。 2.2课程目标 根据能源专业毕业要求观测点,本课程设置了5个知识目标,2个能力目标 (简称:FDC-X),另根据教育部和学校要求,课程设置了1个思政目标,不做 输出目标考核。 知识目标: FDC-1:电力系统的基本知识和发电厂电气部分的基本构成 理解电力工业发展简况、电力系统发展前景、本课程的目的和任务。 FDC-2:常用计算的基本理论和方法 能理解和掌握导体的发热和散热过程,导体吸收太阳辐射的热量计算,导体 对流散热的计算,导体辐射热量:载流导体的载流量的计算,以及短路发热过程 短路电流的计算,导体温度变化范围。 FDC-3:电气一次接线,二次接线和厂用电接线的设计 理解电气主接线的基本要求:电气主接线的基本形式:主变压器的选择:限 制短路电流的方法。 FDC4:电气设备的工作原理和选择,配电装置设计 理解电气设备的选择条件:高压断路器和隔离开关的选择:互感器的原理及 选择:限流电抗器的选择:裸导体的选择

课程团队负责人 景柳铭 实验教学审核人 胡长斌 专业负责人 周京华 审核时间 2021.08 学院批准人 徐继宁 批准时间 2021.09 2 毕业要求与课程目标 2.1 本课程支撑的毕业要求观测点 新能源科学与工程专业 2019 版培养方案为本课程设置了 2 个观测点,具体 如下: (1)毕业要求观测点 3-1:能综合专业基础课程与专业方向的课程的学习知 识,针对复杂新能源工程问题,制定具体的解决方案,设计系统参数。 (2)毕业要求观测点 12-1:具有自主学习与终身学习并适应发展的能力。 2.2 课程目标 根据能源专业毕业要求观测点,本课程设置了 5 个知识目标,2 个能力目标 (简称:FDC-X),另根据教育部和学校要求,课程设置了 1 个思政目标,不做 输出目标考核。 知识目标: FDC-1:电力系统的基本知识和发电厂电气部分的基本构成 理解电力工业发展简况、电力系统发展前景、本课程的目的和任务。 FDC-2: 常用计算的基本理论和方法 能理解和掌握导体的发热和散热过程,导体吸收太阳辐射的热量计算,导体 对流散热的计算,导体辐射热量;载流导体的载流量的计算,以及短路发热过程 短路电流的计算,导体温度变化范围。 FDC-3:电气一次接线,二次接线和厂用电接线的设计 理解电气主接线的基本要求;电气主接线的基本形式;主变压器的选择;限 制短路电流的方法。 FDC-4:电气设备的工作原理和选择,配电装置设计 理解电气设备的选择条件;高压断路器和隔离开关的选择;互感器的原理及 选择;限流电抗器的选择;裸导体的选择

FDC5:发电厂厂用电接线及设计 理解厂用电接线的设计原则和接线形式:不同类型的厂用电接线;厂用变压 器的选择:厂用电动机的选择和自启动校验。 能力目标: FDC-6:变电所仿真上机倒闸操作实验能力 能正确操作变电所仿真软件、完成供配电系统正常运行的监视与巡视,供配 电系统设备操作,供配电系统倒闸操作,供配电系统微机保护操作,供配电系统 自动装置操作,变电站监控系统操作等实训。 FDC-7:自学与自律能力 能保证出勤、按时完成作业、善于时间管理。 思政目标: FDC-8:探索课程教学内容与自然辩证法及电力拖动系统在社会经济建设作 用的交汇点,将学校的办学定位、学科建设、专业培养目标、毕业要求、课程教 学任务有机结合,搭建课程与大国工匠精神具有的内在联系。 2.3毕业要求与课程目标的关系 毕业要求 观测点 支撑权重 课程目标 贡献度 FDC1:电力系统的基本知识和发电厂电气部 分的基本构成 20% FDC-2:常用计算的基本理论和方法 15% B设计开发解 0 FDC3:电气一次接线,二次接线和厂用电接 3-1 30% 块方案 线的设计 FDC 4:电气设备的工作原理和选择,配电装 25% 置设计 FDC5:发电厂厂用电接线及设计 10% 使用现代工 5-2 0.1 FDC-6:能针对具体新能源工程复杂向题, 深用现代工程工具进行模拟与预测 100% 3课程内容及安排 3.1课程学时总体安排 课程性质:专业教育课程必修课 课内/实验/上机V课外学时:26/0/6/32

FDC-5:发电厂厂用电接线及设计 理解厂用电接线的设计原则和接线形式;不同类型的厂用电接线;厂用变压 器的选择;厂用电动机的选择和自启动校验。 能力目标: FDC-6:变电所仿真上机倒闸操作实验能力 能正确操作变电所仿真软件、完成供配电系统正常运行的监视与巡视,供配 电系统设备操作,供配电系统倒闸操作,供配电系统微机保护操作,供配电系统 自动装置操作,变电站监控系统操作等实训。 FDC-7:自学与自律能力 能保证出勤、按时完成作业、善于时间管理。 思政目标: FDC-8:探索课程教学内容与自然辩证法及电力拖动系统在社会经济建设作 用的交汇点,将学校的办学定位、学科建设、专业培养目标、毕业要求、课程教 学任务有机结合,搭建课程与大国工匠精神具有的内在联系。 2.3 毕业要求与课程目标的关系 毕业要求 观测点 支撑权重 课程目标 贡献度 3 设计/开发解 决方案 3-1 0.1 FDC-1:电力系统的基本知识和发电厂电气部 分的基本构成 20% FDC-2: 常用计算的基本理论和方法 15% FDC-3:电气一次接线,二次接线和厂用电接 线的设计 30% FDC-4:电气设备的工作原理和选择,配电装 置设计 25% FDC-5:发电厂厂用电接线及设计 10% 5 使 用 现 代 工 具 5-2 0.1 FDC -6:能针对具体新能源工程复杂问题, 采用现代工程工具进行模拟与预测 100% 3 课程内容及安排 3.1 课程学时总体安排 课程性质:专业教育课程必修课 课内/实验/上机/课外学时:26/0/6/32

理论课 习興 研讨 社会实践项目任务在线学习 其他 学时) 学时) 时) 课课 课课课课课课课课课课 课外 内外内外内外内外内外内外内外内 2632 01060000000 010 00 3.2各知识单元内容和预期学习目标 本课程内容分为6章,配有2个课内上机实验。下表介绍课程的章节划分, 学时安排,以及学习完成后的预期目标结果。 知识单元 学习内容和预期结果 课程目标 学时 章、节、点 课内课外 第1章 学习内容:我国电力工业发展简况、电力系统发展 绪论 前景、本课程的目的和任务。能源和发电介绍能源 (1)我国电力工业发展资源,以及火力发电厂、水力发电厂以及核能电厂 电气设备类型,接线,不同功率等级的发电厂电气FDC-1 4 (2)发电厂的类型 部分组成结构以及高压输电系统的结构特点等 (3)变电站的类型 预期结果:能识记和复述:我国电力行业的基本概 况,能够区分发电厂以及变电所类型。 第2草 学习内容: 常用计算的基本理论和 导体的发热和散热过程,导体吸收太阳辐射的热显 方法 计算,导体对流散热的计算,导体辐射热量:载流 1》概术 导体的载流量的计算,以及短路发热过程短路电流 ()导体的发执和按 (3)导体的长期发热及 的计算,导体温度变化范围。 FDC-2 其载流量计算 预期结果 6 6 (1)能计算正常运行时导体载流量: (4)短路时导体的发 及其最高温度的计算 (2)通过理论分析,能正确计算载流导体短路 时的发热: (5)短路时导体电动 (3)能解释和计算短路由流执效应 的计算 (4)能熟练完成三相短路时的电动力的计算。 第3章 习内容 电气主接线的基本要求:电气主接线的 电气一次接线, 一次接 和厂用电接线的设计 基本形式:主变压器的选择:限制短路电流的方法。 (1)电气主接线的基 预期结果 FDC-3 FDC-6 6 6 要求和设计程序 (1)能理解电气主接线的基本要求 (2)主接线的基本接线 (2)能运用所学内容熟练掌握各类电气主接线 形式 的形式及特点:

理论课 (学时) 习题课 (学时) 实验 (学时) 研讨 (学时) 社会实践 (学时) 项目任务 (学时) 在线学习 (学时) 其他 (学时) 课 内 课 外 课 内 课 外 课 内 课 外 课 内 课 外 课 内 课 外 课 内 课 外 课 内 课 外 课 内 课外 26 32 0 10 6 0 0 0 0 0 0 0 0 10 0 0 3.2 各知识单元内容和预期学习目标 本课程内容分为 6 章,配有 2 个课内上机实验。 下表介绍课程的章节划分, 学时安排,以及学习完成后的预期目标结果。 知识单元 学习内容和预期结果 课程目标 学时 章、节、点 课内 课外 第 1 章 绪论 (1)我国电力工业发展 概况 (2)发电厂的类型 (3)变电站的类型 学习内容:我国电力工业发展简况、电力系统发展 前景、本课程的目的和任务。能源和发电介绍能源 资源,以及火力发电厂、水力发电厂以及核能电厂。 电气设备类型,接线,不同功率等级的发电厂电气 部分组成结构以及高压输电系统的结构特点等。 预期结果:能识记和复述:我国电力行业的基本概 况,能够区分发电厂以及变电所类型。 FDC-1 4 4 第 2 章 常用计算的基本理论和 方法 (1)概述 (2)导体的发热和散热 (3)导体的长期发热及 其载流量计算 (4)短路时导体的发热 及其最高温度的计算 (5)短路时导体电动力 的计算 学习内容: 导体的发热和散热过程,导体吸收太阳辐射的热量 计算,导体对流散热的计算,导体辐射热量;载流 导体的载流量的计算,以及短路发热过程短路电流 的计算,导体温度变化范围。 预期结果: (1)能计算正常运行时导体载流量; (2)通过理论分析,能正确计算载流导体短路 时的发热; (3)能解释和计算短路电流热效应; (4)能熟练完成三相短路时的电动力的计算。 FDC-2 6 6 第 3 章 电气一次接线,二次接线 和厂用电接线的设计 (1)电气主接线的基本 要求和设计程序 (2)主接线的基本接线 形式 学习内容:电气主接线的基本要求;电气主接线的 基本形式;主变压器的选择;限制短路电流的方法。 预期结果: (1)能理解电气主接线的基本要求; (2)能运用所学内容熟练掌握各类电气主接线 的形式及特点; FDC-3 FDC-6 6 6

(3)主变压器的洗择 (3)能熟练选择发电厂和变电所主变压器的型 (4)限制短路电流的 号和容量 法 (4)能掌握限制短路电流的意义及方法: (5)电气设备及主接线 (5)理解各类发电厂和变电所电气主接线的特 的可靠性分析 (6)电气主接线设计举 点 第4章 电气设备的工作原理和 学习内容:电气设备的选择条件:高压断路器和隔 选择,配电装置设计 离开关的选择;互感器的原理及选择:限流电抗器 的选择:裸导体的选择 (1)电气设备选择的 般条件 期结跟, 高压断路器和隔 (1)掌握高压断路器和隔离开关的原理 FDC-4 开关的选择 (2)握电磁式电流互感器原理: FDC-6 6 6 (3)互感器的原理及选 (3)能运用基本方程分析电磁式电压互感器原 (4)能利用公式分析电容式申压五感器原理 (4)流申抗翠的洗程 (5)裸导体的选择 (5)能理解限流电抗器的选择原理。 第5章 发电厂厂用电接线及设 学习内容:厂用电接线的设计原则和接线形式:不 计 司类型的厂用电接线:厂用变压器的选择:厂用电 (1)概述 动机的选择和自启动校验 (2)厂用电接线的设 预期结果 原则和接线形式 (1)能解析厂用电负荷的分类: FDC-5 (3)不同类型的厂用电 (2)能理解厂用电接线的基本要求和设计原 铲能 11. (3)能熟练掌握厂用电变压器的容量和校核的 (5) 厂用电动机的选 十算方法 和自启动校验 (4)理解厂用电动机的选择和自启动校验。 4课堂教学设计和实施载体 本课程教学采用Powerpoint、.Flash制作的动画、及课堂板书相结合的教学 手段,同时采用启发式、案例式等教学方式,突出对学生工程应用能力和创新意 识的培养。 课程各章节中蕴含着丰富的思政教育元素,教学设计选择合适的切入点,潜 移默化地实现对学生的思想政治教育,促进学生知识与能力、过程与方法、科学 素养与价值引领的统一。课程环节始终坚持理论与实践的辩证统一思想,充分体

(3)主变压器的选择 (4)限制短路电流的方 法 (5)电气设备及主接线 的可靠性分析 (6)电气主接线设计举 例 (3)能熟练选择发电厂和变电所主变压器的型 号和容量; (4)能掌握限制短路电流的意义及方法; (5)理解各类发电厂和变电所电气主接线的特 点。 第4章 电气设备的工作原理和 选择,配电装置设计 (1)电气设备选择的一 般条件 (2)高压断路器和隔离 开关的选择 (3)互感器的原理及选 择 (4)限流电抗器的选择 (5)裸导体的选择 学习内容:电气设备的选择条件;高压断路器和隔 离开关的选择;互感器的原理及选择;限流电抗器 的选择;裸导体的选择。 预期结果: (1)掌握高压断路器和隔离开关的原理; (2)掌握电磁式电流互感器原理; (3)能运用基本方程分析电磁式电压互感器原 理; (4)能利用公式分析电容式电压互感器原理; (5)能理解限流电抗器的选择原理。 FDC-4 FDC-6 6 6 第 5 章 发电厂厂用电接线及设 计 (1)概述 (2)厂用电接线的设计 原则和接线形式 (3)不同类型的厂用电 接线 (4)厂用变压器的选择 (5)厂用电动机的选择 和自启动校验 学习内容:厂用电接线的设计原则和接线形式;不 同类型的厂用电接线;厂用变压器的选择;厂用电 动机的选择和自启动校验。 预期结果: (1)能解析厂用电负荷的分类; (2) 能理解厂用电接线的基本要求和设计原 则; (3)能熟练掌握厂用电变压器的容量和校核的 计算方法; (4)理解厂用电动机的选择和自启动校验。 FDC-5 4 4 4 课堂教学设计和实施载体 本课程教学采用 Powerpoint、Flash 制作的动画、及课堂板书相结合的教学 手段,同时采用启发式、案例式等教学方式,突出对学生工程应用能力和创新意 识的培养。 课程各章节中蕴含着丰富的思政教育元素,教学设计选择合适的切入点,潜 移默化地实现对学生的思想政治教育,促进学生知识与能力、过程与方法、科学 素养与价值引领的统一。课程环节始终坚持理论与实践的辩证统一思想,充分体

现了马克思主义哲学中的实践核心观点。教学结合工程应用实际开发流程,全面 培养学生解决复杂电气工程问题的能力,提升创新和创造能力,明确工匠精神在 国家科技发展和个人职业发展中的重要性。 课下学习采用作业和线上智慧树视频教学相结合的方式。 知识单元 课程目标 学习场景/教学摸式 实施般体 章 节/目 第1章 FDC-1 储论 (1)我国电力工业发展概况 课堂讲授 讲义教案 智慧树视频 EDC-2 线上答疑 (2)发电厂的类型 flash动画 FDC-9 (3)变电站的类型 习题解析 第2章 常用计算的基本理论和方法 讲义教案 (1)概述 (2)导体的发热和散热(3)导体的长期 课堂讲授 智慧树视频 FDC-i 发热及其载流量计算 线上答疑 ash动 FDC-8 随量练习 (4)短路时导体的发热及共最高温度的 习题解析 计算 (5)短路时导体电动力的计算 第3 电气一次接线,二次接线和厂用电接线的 设计 讲义教案 课堂讲授 FDC-2 (1)申气主接线的基本要求和设计程序 智慧树视频 FDC-6 (2)主接线的基本接线形式 线上答疑 FDC8 (3)主变压器的选邦 作业总 随堂练习 课上讨论 习题解析 (4)限制短路电流的方法 (5)电气设备及主接线的可靠性分析 (6)电气主接线设计举例 第4章 电气设备的工作原理和选择,配电装置设 计 讲义教案 FDC.4 课资讲授 (1)电气设备选择的一般条件 智慧树视颍 FDC-6 线上答疑 FDC-9 (2)高压断路器和隔离开关的选择 随堂练习 (3)互感器的原理及选择 作业总结 (4)限流电抗器的选择 (5)裸导体的选择

现了马克思主义哲学中的实践核心观点。教学结合工程应用实际开发流程,全面 培养学生解决复杂电气工程问题的能力,提升创新和创造能力,明确工匠精神在 国家科技发展和个人职业发展中的重要性。 课下学习采用作业和线上智慧树视频教学相结合的方式。 课程目标 知识单元 学习场景/教学模式 实施载体 章 节/目 FDC-1 FDC-2 FDC-9 第 1 章 绪论 (1)我国电力工业发展概况 (2)发电厂的类型 (3)变电站的类型 课堂讲授 线上答疑 讲义教案 智慧树视频 flash 动画 习题解析 FDC-1 FDC-8 第 2 章 常用计算的基本理论和方法 (1)概述 (2)导体的发热和散热(3)导体的长期 发热及其载流量计算 (4)短路时导体的发热及其最高温度的 计算 (5)短路时导体电动力的计算 课堂讲授 线上答疑 讲义教案 智慧树视频 flash 动画 随堂练习 习题解析 FDC-2 FDC-6 FDC8 第 3 章 电气一次接线,二次接线和厂用电接线的 设计 (1)电气主接线的基本要求和设计程序 (2)主接线的基本接线形式 (3)主变压器的选择 (4)限制短路电流的方法 (5)电气设备及主接线的可靠性分析 (6)电气主接线设计举例 课堂讲授 线上答疑 作业总结 课上讨论 讲义教案 智慧树视频 随堂练习 习题解析 FDC-4 FDC-6 FDC-9 第4章 电气设备的工作原理和选择,配电装置设 计 (1)电气设备选择的一般条件 (2)高压断路器和隔离开关的选择 (3)互感器的原理及选择 (4)限流电抗器的选择 (5)裸导体的选择 课堂讲授 线上答疑 作业总结 讲义教案 智慧树视频 随堂练习

第5章 发电厂厂用电接线及设计 FDC-3 (1)概述 讲义教案 FDC-9 (2)厂用电接线的设计原则和接线形式 课堂讲授 智慧树视频 线上答疑 (3)不同类型的厂用电接线 随堂练习 (4)厂用变压器的选择 (5)厂用电动机的选择和自启动校验 5课程实验教学 本课程提供5个课程实验,其中必做10学时。 5.1实验名称和安排 序号实验名称 实验类型学时 教学安排 课程目标 1 变压器实验 验证型 2 必做、实物系统实验 FDC-6 2 三相异步电动机实验验证型 2必做、实物系统实验 FDC-6 5.2实验要求和教学组织 实验1:变电所仿真上机倒闸操作实验(上机型实验) 时间安排:3学时 实验目的: 学生通过实际仿真操作和演练,包括:供配电系统正常运行的监视与巡视,供配电系统设备 操作,供配电系统倒闸操作,供配电系统微机保护操作,供配电系统自动装置操作,变电站监 系统操作等实训,深入了解电力生产运行的实际制度和要求,并掌握运行人员的工作技能,加深 电网运行、设备维护等实用知识的感性认识,提高学生理论联系实际的基本素质和工作竞争能力。 实践能力目标: 工程设计及动手操作能力、设备工具使用能力、实验分析能力、规范执行能力 实验组织: 每组4-5,共用一个试验平台进行实验操作。 提前阅读实验指导书进行预习,独立完成实验过程,观察现象,记录数据文件,摆写实验 报告 实验2:变电所仿真上机继电保护实验(上机型实验) 时间安排:3学时

FDC-3 FDC-9 第5章 发电厂厂用电接线及设计 (1)概述 (2)厂用电接线的设计原则和接线形式 (3)不同类型的厂用电接线 (4)厂用变压器的选择 (5)厂用电动机的选择和自启动校验 课堂讲授 线上答疑 讲义教案 智慧树视频 随堂练习 5 课程实验教学 本课程提供 5 个课程实验,其中必做 10 学时。 5.1 实验名称和安排 序号 实验名称 实验类型 学时 教学安排 课程目标 1 变压器实验 验证型 2 必做、实物系统实验 FDC-6 2 三相异步电动机实验 验证型 2 必做、实物系统实验 FDC-6 5.2 实验要求和教学组织 实验 1:变电所仿真上机倒闸操作实验(上机型实验) 时间安排:3 学时 实验目的: 学生通过实际仿真操作和演练,包括:供配电系统正常运行的监视与巡视,供配电系统设备 操作,供配电系统倒闸操作,供配电系统微机保护操作,供配电系统自动装置操作,变电站监控 系统操作等实训,深入了解电力生产运行的实际制度和要求,并掌握运行人员的工作技能,加深 电网运行、设备维护等实用知识的感性认识,提高学生理论联系实际的基本素质和工作竞争能力。 实践能力目标: 工程设计及动手操作能力、设备工具使用能力、实验分析能力、规范执行能力 实验组织: 每组 4-5,共用一个试验平台进行实验操作。 提前阅读实验指导书进行预习,独立完成实验过程,观察现象,记录数据文件,撰写实验 报告。 实验 2:变电所仿真上机继电保护实验(上机型实验) 时间安排:3 学时

实验目的: 通过仿真操作掌握继电保护装置配合工作原理:掌握实际电网中保护的配置原则,各类保扩 的保护范围和能够反映的故障类型:掌握电磁型电压、电流雏电保护装置的原理和特性:利用多 种继电器配合,设计过流保护和低压闭锁等典型继电保护线路。 实践能力目标: 实验设计能力、仪表设备工具使用能力、技术规范的理解执行能力、数据分析能力、团队 合作能力 实验组织: 每组4-5人,共用一个实验平台进行实验操作。 提前阅读实验指导书进行预习,独立完成实验过程,观察现象,记录数据文件,撰写实% 报告 53实验预习和实验报告要求 学生需在到实验室进行实验之前进行预习,预习内容应包括与本次实验有关 的概念、原理、定理、设计方法等知识点,并写出预习报告。 完成实验后需提交实验报告,验证性实验报告需包含实验目的、要求、实验 获得的数据、分析和结论:设计性实验报告需包含实验目的、要求、实验方案设 计(及计算过程)、实验测试数据、结果分析和结论。 5.4实验教学在能力培养方面的具体措施 本实验隶属电力系统继电保护实验室。主要实验设备是变电站仿真实验,实 验室实行全天开放。 6考核方式和成绩评定办法 本课程注重平时考核和期末考试相结合,理论知识和实践能力相结合,全面 考核学生掌握知识、运用知识和实践解决问题的能力。完成平时的作业、实验、 参与课堂讨论是参加考试的必要条件。期末考核形式为笔试闭卷,考核内容应覆 盖80%以上的基本内容和基本要求。总成绩以百分制计算,平时作业、考勤、报 告以及实验占50%,期末考试占50%

实验目的: 通过仿真操作掌握继电保护装置配合工作原理;掌握实际电网中保护的配置原则,各类保护 的保护范围和能够反映的故障类型;掌握电磁型电压、电流继电保护装置的原理和特性;利用多 种继电器配合,设计过流保护和低压闭锁等典型继电保护线路。 实践能力目标: 实验设计能力、仪表设备工具使用能力、技术规范的理解执行能力、数据分析能力、团队 合作能力 实验组织: 每组 4-5 人,共用一个实验平台进行实验操作。 提前阅读实验指导书进行预习,独立完成实验过程,观察现象,记录数据文件,撰写实验 报告。 5.3 实验预习和实验报告要求 学生需在到实验室进行实验之前进行预习,预习内容应包括与本次实验有关 的概念、原理、定理、设计方法等知识点,并写出预习报告。 完成实验后需提交实验报告,验证性实验报告需包含实验目的、要求、实验 获得的数据、分析和结论;设计性实验报告需包含实验目的、要求、实验方案设 计(及计算过程)、实验测试数据、结果分析和结论。 5.4 实验教学在能力培养方面的具体措施 本实验隶属电力系统继电保护实验室。主要实验设备是变电站仿真实验,实 验室实行全天开放。 6 考核方式和成绩评定办法 本课程注重平时考核和期末考试相结合,理论知识和实践能力相结合,全面 考核学生掌握知识、运用知识和实践解决问题的能力。完成平时的作业、实验、 参与课堂讨论是参加考试的必要条件。期末考核形式为笔试闭卷,考核内容应覆 盖 80%以上的基本内容和基本要求。总成绩以百分制计算,平时作业、考勤、报 告以及实验占 50%,期末考试占 50%

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