简例:大学英语四级测试: 1、发现问题,明确差距95%45%=50%的通过率 2、分析问题原因 1)原因的表象—听力、阅读、写作失分太多 2)形成差距的真正原因: A环境:设备、设施、工具材料 B激励机制一外部 C教学原因:动机水平(价值*自信)-部 知识与技能(教学时间与方法;教师素质与态 度;课程计划、教材、学习资源) D确定教学设计的必要性 3、分析可行性人、财、物的支持、重要性 4、形成“选择或开发课程计划及配套教材”的项目及项 目总目标简例：大学英语四级测试： 1、发现问题，明确差距 95%—45%=50%的通过率 2、分析问题原因 1)原因的表象----听力、阅读、写作失分太多 2)形成差距的真正原因： A.环境：设备、设施、工具材料 B.激励机制---外部 C.教学原因：动机水平（价值*自信）----内部 知识与技能（教学时间与方法；教师素质与态 度； 课程计划、教材、学习资源） D.确定教学设计的必要性 3、分析可行性 人、财、物的支持、重要性 4、形成“选择或开发课程计划及配套教材”的项目及项 目总目标