5.名著阅读。(6分) 《水浒传》中他的性格粗中有细,虽嫉恶如仇,却从无武松鸳鸯楼连杀十五 人的血腥,也没有李逵两把板斧排头砍到一片百姓的凶残:他对人间苦难有深切 的体悟,如在桃花村痛打小霸王周通后,劝周通放弃亲事,为的是让刘太公能够 老有所养,不要“教老人家失所”;梁山上见着林冲便问“阿嫂信息” ①文中的“他”是,“他”的绰号是 。(4分) ②除上面资料所述内容外,简要地写出原著中有关“他”的另一个故事。(2分) 6.专题与综合实践。(7分) 我校八年级开展了题为绿色生命—叶”的专题系列活动,今天进行成果展 (1)【诗意开场】下面是某班主题班会上主持人的开场白,请你根据上下文先将其补 充完整。(2分) 同学们,绿色,是生命的颜色,是大自然的颜色,大千世界因为有了绿色而 变得生机盎然,今天我们在这里开展以“绿色生命—叶”为题的专题活动。为了 这次活动,大家都进行了充分准备,了解和学习了很多有关“叶”的知识。有的同 学采集了各种形状的叶片,有的同学专门背诵了不少关于“叶”的诗歌,例如写春 天的叶的诗句 写秋叶的诗句:无边 落木萧萧下,不尽长江滚滚来。也有同学为保护绿色环境做出了很大的努力,下 面就以小组为单位进行交流 (2)【交流讨论】在大家展示交流了叶的非凡本领以后,主持人发现同学们大多 数展示的是叶在物质方面的作用,请你说出一点有关叶的其他方面的作用 (2分) (3)【寄予深情】班长将同学们精心挑选的树叶制作成了精美的书签要送给老师, 主持人建议同学们在“树叶书签”后以叶为喻体写上对老师的祝福。(3分) 二、现代文阅读(25分) (一)阅读《妈妈的宿命》,完成7~10题。(12分) ①一辆商务车停下来,车门打开,孩子们鱼贯而出,一个两个三个四 个…六个孩子,大的不过十六七岁,最小的看样子不到两岁。高个子妈妈大_______________________________” 中华资源库5．名著阅读。(6 分) 《水浒传》中他的性格粗中有细，虽嫉恶如仇，却从无武松鸳鸯楼连杀十五 人的血腥，也没有李逵两把板斧排头砍到一片百姓的凶残；他对人间苦难有深切 的体悟，如在桃花村痛打小霸王周通后，劝周通放弃亲事，为的是让刘太公能够 老有所养，不要“教老人家失所”；梁山上见着林冲便问“阿嫂信息”…… ①文中的“他”是 ，“他”的绰号是 。(4 分) ②除上面资料所述内容外，简要地写出原著中有关“他”的另一个故事。(2 分) 6．专题与综合实践。(7 分) 我校八年级开展了题为“绿色生命――叶”的专题系列活动，今天进行成果展 示。 (1)【诗意开场】下面是某班主题班会上主持人的开场白，请你根据上下文先将其补 充完整。(2 分) 同学们，绿色，是生命的颜色，是大自然的颜色，大千世界因为有了绿色而 变得生机盎然，今天我们在这里开展以“绿色生命――叶”为题的专题活动。为了 这次活动，大家都进行了充分准备，了解和学习了很多有关“叶”的知识。有的同 学采集了各种形状的叶片，有的同学专门背诵了不少关于“叶”的诗歌，例如写春 天的叶的诗句： ， 。写秋叶的诗句： 无边 落木萧萧下，不尽长江滚滚来。也有同学为保护绿色环境做出了很大的努力，下 面就以小组为单位进行交流。 (2)【交流讨论】在大家展示交流了叶的非凡本领以后，主持人发现同学们大多 数展示的是叶在物质方面的作用，请你说出一点有关叶的其他方面的作用。 (2 分) ___________________________________________________________________ (3)【寄予深情】班长将同学们精心挑选的树叶制作成了精美的书签要送给老师， 主持人建议同学们在“树叶书签”后以叶为喻体写上对老师的祝福。(3 分) __________________________________________________________ ___________________________________________________________ 二、现代文阅读 （25 分） （一）阅读《妈妈的宿命》，完成 7～10 题。（12 分） 一辆商务车停下来，车门打开，孩子们鱼贯而出，一个两个三个四 个……六个孩子，大的不过十六七岁，最小的看样子不到两岁。高个子妈妈大