表务整置车技尚期美名质生技收研室，物测 散学内容 学生成绩管理系统需求分析和概念设计 授课时间 第一周 学时节数4 1、了解数据库系统组成和当前数据库管理应用系统模式： 教学目的 了解数据描述模型，掌握关系数据库中实体联系方法： 堂据数据库设计规范 认识学生成绩管理系统系统功能组成，实体和联系 数据库基本概念和数据库管理系统： 数据库系统组成及基本用户： 3、ER数据模型：介绍ER方法（实体-联系方法），E-R图的基本组成，实体(Entity 教学内容和联系(Relations): 提要 4。粉捉横型。层次横形。风状植刑和关系横刑， 7、数据库规范化：第一范式、第二范式及第三范式。 重点重点：ER方法，ER图及其基本成分，实体、属性和联系。 与 难占.数据库设计却范。 难点 更新补充 别节内容 任务1“学生成绩管理系统”需求分析 任务描述：相关知识：数据库系统概念、组成、数据库设计步豫： 教学组织 任务实现与拓展开发环境、系统流程、功能。 与设计 任务2“学生成绩管理系统”概念设计 任务描述：讲解相关知识（实体联系属性）：分析设计学生成绩管理系统实体联系 采用多媒体课件教学形式，图文结合，联系学生实际，加深学生对E-R方法的感 性认识，并结合只体实例进行讲授，激发学生对本课程的兴趣。 小结作业布置 作业 主任意见 散学实施 情况良好，学生有反应，但发言不积极。 情况小结 可能与刚刚开始接触数据库有关，真正适应可能有一个过程。 -1 课程名称：SQL Server2008 数据库技术应用 教师姓名：尹菡 教研室：物联网 教学对象：14 物联网 1 班 教材：SQL Server2008 数据库技术应用 - 1 - 教学内容 学生成绩管理系统需求分析和概念设计 授课时间 第一周 学时节数 4 教学目的 1、了解数据库系统组成和当前数据库管理应用系统模式； 2、了解数据描述模型，掌握关系数据库中实体-联系方法； 3、掌握数据库设计规范。 4、认识学生成绩管理系统系统功能组成，实体和联系。 教学内容 提要 1、数据库基本概念和数据库管理系统； 2、数据库系统组成及基本用户； 3、ER 数据模型：介绍 ER 方法（实体-联系方法），E-R 图的基本组成，实体（Entity） 和联系（Relations）； 4、数据模型：层次模型、网状模型和关系模型； 5、数据库系统设计概念：需求分析、概念设计、逻辑设计和物理设计； 6、数据库系统设计特点； 7、数据库规范化：第一范式、第二范式及第三范式。 重 点 与 难 点 重点：ER 方法，ER 图及其基本成分，实体、属性和联系。 难点：数据库设计规范。 更新补充 删节内容 教学组织 与设计 课程导入 任务 1 “学生成绩管理系统”需求分析 任务描述；相关知识：数据库系统概念、组成、数据库设计步骤； 任务实现与拓展:开发环境、系统流程、功能。 任务 2“学生成绩管理系统”概念设计 任务描述；讲解相关知识（实体联系属性）；分析设计学生成绩管理系统实体联系。 采用多媒体课件教学形式，图文结合，联系学生实际，加深学生对 E-R 方法的感 性认识，并结合具体实例进行讲授，激发学生对本课程的兴趣。 小结作业布置 作 业 主任意见 教学实施 情况小结 情况良好，学生有反应，但发言不积极。 可能与刚刚开始接触数据库有关，真正适应可能有一个过程