1.了解董事的权利与义务以及胜任的条件 2.掌握董事会构成和组织设计的要素 3.把握董事会会议运作机制和董事会评价标准 (二)教学内容 4.1董事的选举与任免 4.2董事会规模与构成 4.3董事会会议运行与评价 (三)思考与实践 国有企业的特殊性 (四)教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学与课堂讨论 思政融入点：企业和其他组织中设立的党委（党组），接受批准其成立的党委统一领 导，定期汇报工作，确保党的方针政策和决策部署在同级组织中得到贯彻落实。 第5章高级管理者激励机制设计 (一)目的和要求 1.高级管理者在公司发展中的作用 2.公司治理中的委托一-代理问题 3.级管理者的含义、特点以及选任机制 4.公司高级管理者的激励机制与约束机制的内容 (二)教学内容 5.1高级管理者的选任机制 5.2高级管理者激励与约束机制 (三)思考与实践 国有企业的监管 (四)教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学与课堂讨论 思政融入点：关于党的根本组织原则，需要讲清楚党的民主集中制的基本含义和原则。 讲清楚民主与集中的关系，重点讲清楚个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级。 全党服从中央等“四个服从”的要求。同时，要讲清楚党章规定的其他五项要求，包 括这些规定在组织实践中的意义和具体体现 第6章公司治理模式选择 (一)目的和要求 1.了解三种治理模式的产生背景和基本特点 3 3 1．了解董事的权利与义务以及胜任的条件 2．掌握董事会构成和组织设计的要素 3．把握董事会会议运作机制和董事会评价标准 （二）教学内容 4.1 董事的选举与任免 4.2 董事会规模与构成 4.3 董事会会议运行与评价 （三）思考与实践 国有企业的特殊性 （四）教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学与课堂讨论 思政融入点：企业和其他组织中设立的党委（党组），接受批准其成立的党委统一领 导，定期汇报工作，确保党的方针政策和决策部署在同级组织中得到贯彻落实。 第 5 章 高级管理者激励机制设计 （一）目的和要求 1．高级管理者在公司发展中的作用 2．公司治理中的委托---代理问题 3．级管理者的含义、特点以及选任机制 4．公司高级管理者的激励机制与约束机制的内容 （二）教学内容 5.1 高级管理者的选任机制 5.2 高级管理者激励与约束机制 （三）思考与实践 国有企业的监管 （四）教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学与课堂讨论 思政融入点：关于党的根本组织原则，需要讲清楚党的民主集中制的基本含义和原则。 讲清楚民主与集中的关系，重点讲清楚个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、 全党服从中央等“四个服从”的要求。同时，要讲清楚党章规定的其他五项要求，包 括这些规定在组织实践中的意义和具体体现 第 6 章 公司治理模式选择 （一）目的和要求 1．了解三种治理模式的产生背景和基本特点