六、教学内容安排、要求、学时分配及作业： 猪生产学部分(18学时) 第一章猪的生物学特性(2学时) 1.1多胎高产，繁殖效率低，但潜力大：(B) 1.2生长期短，发育迅速，经济利用期早：(B) 1.3食性广，饲料转化效率高：(B) 1.4主要行为特点。(A) 重点难点：猪的生物学特性，猪的行为学特点。 思考：根据猪的生物学特点，如何制订养猪生产管理操作规程。 第二章猪的类型与品种(4时) 2.1品种类型的划分(B) 2.2各类型猪的特点(B) 2.3国内外品种介绍(A) 重点难点：1、中国地方品种的特性及生产性能。2、国外引入主要品种的特性及生产性能。 思考：1小、如何利用地方种猪资源，开展养猪生产 2、中国地方品种有何优缺点？ 3、国外引入的瘦肉型猪种有何优缺点？ 第三章种猪生产(6学时) 3.1种公猪的饲养管理(A) 3.2各生理阶段母猪的饲养管理(A) 重点：1、公、母猪配种。2、妊娠母猪的饲养管理。3、泌乳母猪的饲养管理。4、分娩前 后的饲养管理。5、提高母猪年生产力的方法。 难点：1、促进母猪正常发情排卵，适时配种。2、分婉前的准备，分娩及接产。3、早期 断奶，提高母猪平均窝断奶仔猪数和体重。 思考：1、如何提高母猪年产仔猪数。 2、为什么要定期检查公猪的精液品质？ 3、分娩前后的母猪饲养管理应注意什么问题？ 第四章仔猪生产(4学时) 4.1哺乳仔猪的饲养管理(A) 4.2断奶仔猪的饲养管理(A) 重点：1、哺乳仔猪的培育。2、断奶仔猪的培有。 难点：1、哺乳仔猪的生理特点及哺乳仔猪的饲养管理技术 思考：1、怎样提高仔猪成活率？ 2、怎样提高仔猪断奶体重六、教学内容安排、要求、学时分配及作业： 猪生产学部分（18 学时） 第一章 猪的生物学特性（2 学时） 1．1 多胎高产，繁殖效率低，但潜力大；（B） 1．2 生长期短，发育迅速，经济利用期早；（B） 1．3 食性广，饲料转化效率高；（B） 1．4 主要行为特点。（A） 重点难点：猪的生物学特性，猪的行为学特点。 思考：根据猪的生物学特点，如何制订养猪生产管理操作规程。 第二章 猪的类型与品种 （4 时） 2．1 品种类型的划分（B） 2．2 各类型猪的特点（B） 2．3 国内外品种介绍 （A） 重点难点：1、中国地方品种的特性及生产性能。2、国外引入主要品种的特性及生产性能。 思考：1、如何利用地方种猪资源，开展养猪生产 2、中国地方品种有何优缺点？ 3、国外引入的瘦肉型猪种有何优缺点？ 第三章 种猪生产（6 学时） 3．1 种公猪的饲养管理 （A） 3．2 各生理阶段母猪的饲养管理（A） 重点：1、公、母猪配种。2、妊娠母猪的饲养管理。3、泌乳母猪的饲养管理。4、分娩前 后的饲养管理。5、提高母猪年生产力的方法。 难点：1、促进母猪正常发情排卵，适时配种。2、分娩前的准备，分娩及接产。3、早期 断奶，提高母猪平均窝断奶仔猪数和体重。 思考：1、如何提高母猪年产仔猪数。 2、为什么要定期检查公猪的精液品质？ 3、分娩前后的母猪饲养管理应注意什么问题？ 第四章 仔猪生产（4 学时） 4．1 哺乳仔猪的饲养管理 （A） 4．2 断奶仔猪的饲养管理（A） 重点：1、哺乳仔猪的培育。2、断奶仔猪的培育。 难点：1、哺乳仔猪的生理特点及哺乳仔猪的饲养管理技术。 思考：1、怎样提高仔猪成活率？ 2、怎样提高仔猪断奶体重