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1、在教师指导下开展,创作设计集体表演的茶艺形式,按具体内容及 步骤分工协作。 2、创作设计过程为:提出茶艺程序一选配茶具一表演动作设计一集体 表演整齐度设计一音乐选配及剪辑一解说词创编及演练。 3、要求体现岭南特色、动作细腻柔和、艺术感强。 五、实验报告及技能要求 1、实验报告:提出岭南功夫茶艺表演程序及表演艺术要领。 2、技能要求:能熟练地表演岭南功夫茶艺。 3、相关结果:制作成舞台表演录相片。 附:茶艺表演(实验)室使用规则 茶艺表演实验室属茶艺专业茶艺教学的实验实习场所,是茶学系教学实验的重要组 成部分,要求整洁、雅静、使用必需按规程进行。 1、使用前必须做好有关准备工作,详细阅读实验室管理制度,详细阅读实验指导书。 2、做好使用登记,包括使用的仪器、用具种类及数量,使用时间、人数、经手人等 3、爱护实验茶具和有关实验用品,每次使用完后清洗干净,放回原处。 4、保持实验室的干净整洁,实验用电安全,每次实验结束后清洁实验室,关好水电。1、在教师指导下开展,创作设计集体表演的茶艺形式,按具体内容及 步骤分工协作。 2、创作设计过程为:提出茶艺程序—选配茶具—表演动作设计—集体 表演整齐度设计—音乐选配及剪辑—解说词创编及演练。 3、要求体现岭南特色、动作细腻柔和、艺术感强。 五、实验报告及技能要求 1、实验报告:提出岭南功夫茶艺表演程序及表演艺术要领。 2、技能要求:能熟练地表演岭南功夫茶艺。 3、相关结果:制作成舞台表演录相片。 附:茶艺表演(实验)室使用规则 茶艺表演实验室属茶艺专业茶艺教学的实验实习场所,是茶学系教学实验的重要组 成部分,要求整洁、雅静、使用必需按规程进行。 1、使用前必须做好有关准备工作,详细阅读实验室管理制度,详细阅读实验指导书。 2、做好使用登记,包括使用的仪器、用具种类及数量,使用时间、人数、经手人等。 3、爱护实验茶具和有关实验用品,每次使用完后清洗干净,放回原处。 4、保持实验室的干净整洁,实验用电安全,每次实验结束后清洁实验室,关好水电
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