考点链接 【考点1】文章结构严谨,层次清晰 本文按表演前、表演中、表演后分成三个部 分。第二部分又以“好一个安塞腰鼓”作为标志, 分为四层,分别从宏伟的场面、雄壮的声响 考击鼓的后生、奇丽的舞姿等角度进行描写。 点 越/【考点2】动静相衬,首尾呼应 接 文中有两处动静转换。开头由静入动,意在 蓄势,由高粱、后生构成了一组沉静的背景, 映衬了后来腰鼓表演时的动感;结尾处动静转 换,意在酝酿余味,当腰鼓最响、舞姿最狂的 时候,却戛然而止,以静衬动,留下悠长的余 味,呼应开头。考点链接 考 点 链 接 【考点1】文章结构严谨，层次清晰 本文按表演前、表演中、表演后分成三个部 分。第二部分又以“好一个安塞腰鼓”作为标志， 分为四层，分别从宏伟的场面、雄壮的声响、 击鼓的后生、奇丽的舞姿等角度进行描写。 【考点2】动静相衬，首尾呼应 文中有两处动静转换。开头由静入动，意在 蓄势，由高粱、后生构成了一组沉静的背景， 映衬了后来腰鼓表演时的动感；结尾处动静转 换，意在酝酿余味，当腰鼓最响、舞姿最狂的 时候，却戛然而止，以静衬动，留下悠长的余 味，呼应开头