第十九专题第二节教案 第十三章中国特色大国外交（二） 一、教学思路： 以视频《共同命运》导入本节内容的学习，了解构建人类命 运共同体的背景，进而总结出它的内涵；通过《领航一带一路》 等视频的学习，让学生了解关于一带一路的相关知识点，通过《习 近平大国外交，构建人类命运共同体》的观看学习，了解如何共 商共建人类命运共同体；课后通过考调研，写调研报告深化对本 部分内容的学习。 二、学情分析： 本课程主要是在大一下学期开设，在大一上学期学生学习《形 势与政策》课时，对中国特色大国外交以及人类命运共同体的理 念有初步的了解，但是对于相关的理论知识还不熟悉，还处于感 性认识阶段。 三、教学目标： 1、了解如何在世界百花园中扩大中国“朋友圈”，如何向世 1/131 / 13 第十九专题第二节教案 第十三章 中国特色大国外交（二） 一、教学思路： 以视频《共同命运》导入本节内容的学习，了解构建人类命 运共同体的背景，进而总结出它的内涵；通过《领航一带一路》 等视频的学习，让学生了解关于一带一路的相关知识点，通过《习 近平大国外交，构建人类命运共同体》的观看学习，了解如何共 商共建人类命运共同体；课后通过考调研，写调研报告深化对本 部分内容的学习。 二、学情分析： 本课程主要是在大一下学期开设，在大一上学期学生学习《形 势与政策》课时，对中国特色大国外交以及人类命运共同体的理 念有初步的了解，但是对于相关的理论知识还不熟悉，还处于感 性认识阶段。 三、教学目标： 1、了解如何在世界百花园中扩大中国“朋友圈”，如何向世