范,具有审美性与可读性,如:“制定优惠政策,引进急需人才”,“运用竞争机制,盘活现 有人才”,(文段落的条目观点):(3)通读易懂。注意对数字、图表、专业名词术语的使用, 做到深入浅出,语言具有表现力,准确、鲜明、生动、朴实。 5.修改社会实践报告 社会实践报告起草好以后,要认真修改。主要是对报告的主题、材料、结构、语言文字 和标点符号进行检査,加以增、删、改、调。在完成这些工作之后,才能定稿向上报送或发 (摘自第一范文网) 二、调查报告写作方法(二) 调查报告,就是单位或个人把对某个问题调查的情况,向有关领导部门或群众报告。它 是对客观存在的事物有目的进行深入细致的实地调査,通过各种方法和途径,掌握大量的情 况和材料,然后作认真的分析研究,努力找出事物的本质,弄清它的发展规律,有根有据地 写成的报告 调查报告的种类很多,大致可以分为:典型经验的调查,揭露问题和矛盾的调查,某一 事物历史沿革的调査,新情况新事物的调査,以及基本情况的调査等等。不同类型的调查报 告,写法不尽相同,大体情况是: (一)标题,主要有三种形式: 1.公文式标题。一般由介词“关于”加调查事由、文种组成,如《关于农村基层党组 织情况的调查报告》。也有的省略介词“关于”和文种,如《农民负担情况调查》。 2.文章式标题。这类调査报告的标题比较灵活,标题中不写出“调查报告”或“调查” 的字样。有的是概括出调查报告的基本内容,如《带领村民共同致富的坚强战斗堡垒》:有 的是采取提问的形式,如《这里的干群关系为什么这样好?》。 3.双标题。即主标题下面加副标题。如《为了北京的天更蓝一一两年来北京市植树造 林情况调查报告》。正题揭示调査报告中心思想,副题说明调查的事由或调查范围,并写明 “调查报告”或“调查”字样 (二)开头,各类调查报告的开头,主要有以下写法 第一,交代调査本身情况。包括调査的起因、调査的内容、调査的对象和范围等。 第二,交代调査对象情况。包括被调査者各方面的概况或有关自然情况等 第三,对全文内容作出概括。包括点出调查报告的结论性意见或主要经验等。 当然,有些调查报告可能是某两种写法的结合。也有的调查报告没有开头语,在标题下 面分几部分直接写下去 (三)主体,各类调查报告的主体要解决好两个问题:一是观点材料的组织;二是布局 结构的安排 第一,观点材料的组织。写任何调査报告都要确立明确的观点,全篇要确立总观点,各 个组成部分也要确立服从总观点的分观点。总观点应当具有典型性、普遍性和针对性,应当 反映客观事物的本质和社会现实的主流,应当具有较强的指导性和教育意义。总观点要包容 分观点,分观点要说明总观点。总观点和分观点都是从调查的材料中经过分析研究而得出的, 但要根据总观点和分观点去组织材料,使材料为观点服务,材料和观点有机地统一起来。 第二,布局结构的安排。调査报告是文字篇幅较长的应用文体,应当精心地安排好布局 结构。一般来说,调査报告的结构主要有:第一,横式结构。这种结构是把材料分成几个部 分来写,每个部分观点鲜明,中心突出。采用这种结构形式,要处理好各部分之间的关系, 如并列关系、因果关系、分总关系、主从关系等,都应妥善安排。第二,纵式结构。这种结 构是按调查事件发生、发展的先后顺序,从头至尾加以阐明。第三,综合式结构。这种结构范，具有审美性与可读性，如：“制定优惠政策，引进急需人才”，“运用竞争机制，盘活现 有人才”，（文段落的条目观点）；（3）通读易懂。注意对数字、图表、专业名词术语的使用， 做到深入浅出，语言具有表现力，准确、鲜明、生动、朴实。 5．修改社会实践报告 社会实践报告起草好以后，要认真修改。主要是对报告的主题、材料、结构、语言文字 和标点符号进行检查，加以增、删、改、调。在完成这些工作之后，才能定稿向上报送或发 表。 （摘自第一范文网） 二、调查报告写作方法（二） 调查报告，就是单位或个人把对某个问题调查的情况，向有关领导部门或群众报告。它 是对客观存在的事物有目的进行深入细致的实地调查，通过各种方法和途径，掌握大量的情 况和材料，然后作认真的分析研究，努力找出事物的本质，弄清它的发展规律，有根有据地 写成的报告。 调查报告的种类很多，大致可以分为：典型经验的调查，揭露问题和矛盾的调查，某一 事物历史沿革的调查，新情况新事物的调查，以及基本情况的调查等等。不同类型的调查报 告，写法不尽相同，大体情况是： （一）标题，主要有三种形式： 1．公文式标题。一般由介词“关于”加调查事由、文种组成，如《关于农村基层党组 织情况的调查报告》。也有的省略介词“关于”和文种，如《农民负担情况调查》。 2．文章式标题。这类调查报告的标题比较灵活，标题中不写出“调查报告”或“调查” 的字样。有的是概括出调查报告的基本内容，如《带领村民共同致富的坚强战斗堡垒》；有 的是采取提问的形式，如《这里的干群关系为什么这样好?》。 3．双标题。即主标题下面加副标题。如《为了北京的天更蓝——两年来北京市植树造 林情况调查报告》。正题揭示调查报告中心思想，副题说明调查的事由或调查范围，并写明 “调查报告”或“调查”字样。 （二）开头，各类调查报告的开头，主要有以下写法： 第一，交代调查本身情况。包括调查的起因、调查的内容、调查的对象和范围等。 第二，交代调查对象情况。包括被调查者各方面的概况或有关自然情况等。 第三，对全文内容作出概括。包括点出调查报告的结论性意见或主要经验等。 当然，有些调查报告可能是某两种写法的结合。也有的调查报告没有开头语，在标题下 面分几部分直接写下去。 （三）主体，各类调查报告的主体要解决好两个问题：一是观点材料的组织；二是布局 结构的安排。 第一，观点材料的组织。写任何调查报告都要确立明确的观点，全篇要确立总观点，各 个组成部分也要确立服从总观点的分观点。总观点应当具有典型性、普遍性和针对性，应当 反映客观事物的本质和社会现实的主流，应当具有较强的指导性和教育意义。总观点要包容 分观点，分观点要说明总观点。总观点和分观点都是从调查的材料中经过分析研究而得出的， 但要根据总观点和分观点去组织材料，使材料为观点服务，材料和观点有机地统一起来。 第二，布局结构的安排。调查报告是文字篇幅较长的应用文体，应当精心地安排好布局 结构。一般来说，调查报告的结构主要有：第一，横式结构。这种结构是把材料分成几个部 分来写，每个部分观点鲜明，中心突出。采用这种结构形式，要处理好各部分之间的关系， 如并列关系、因果关系、分总关系、主从关系等，都应妥善安排。第二，纵式结构。这种结 构是按调查事件发生、发展的先后顺序，从头至尾加以阐明。第三，综合式结构。这种结构