(1)现收现付与完全积累制 (2)个人账户与统筹账户 3.问题与应用（能力要求） (1)了解现收现付和完全积累制的基本概念与区别差异 (2)熟悉个人账户和统筹账户在我国养老保险制度中的特色 (3)掌握我因养老保险财务模式的特点与制度优势和历史选择原因 第三节养老保险缴费与给付模式 1.主要内容 (1)养老保险金的缴费模式 (2)养老保险金的给付水平确定模式 2.基本概念和知识点 (1)给付确定模式与缴费确定模式 (2)给付水平确定模式 3.问题与应用（能力要求） (1)了解各类养老保险给付模式的差异 (2)熟悉给付模式 (3)掌握养老保险给付模式对于中国养老保险制度改革的重要指导价值 (三)思考与实践 1.养老保险的基本模式有哪几种？每种模式各具有哪些主要特点？ 2.现收现付制和基金制哪种模式更能应对老龄化的挑战？ (四)教学方法与手段 本课程教学手段包括：基本教材、学习指导书，其中，基本教材作为教学的主要 媒体和课程考核的基本依据，系统全面地反映了本课程的全部内容，学习指导书对课 程的重点、难点进行方法性的指导让学生更好地理解养老保险的不同模式对我国构建 具有中国特色的社会主义养老保险制度的重要性。 第四章世界养老金改革趋势 (一)目的与要求 理解世界银行提出的三支柱和五支柱养老保障模式：熟悉世界银行关于养老 保险制度多支柱模式的观点，准确把握全球养老金改革的发展趋势。积极培养学 生对于中国特色的养老支柱模式的思考，提高学生对国家治理模式的认可。 (二)教学内容 第一节世界银行的多支柱养老保障模式 1.主要内容 (1)“三支柱”理论7 （1）现收现付与完全积累制 （2）个人账户与统筹账户 3. 问题与应用（能力要求） （1）了解现收现付和完全积累制的基本概念与区别差异 （2）熟悉个人账户和统筹账户在我国养老保险制度中的特色 （3）掌握我国养老保险财务模式的特点与制度优势和历史选择原因 第三节 养老保险缴费与给付模式 1. 主要内容 （1）养老保险金的缴费模式 ： （2）养老保险金的给付水平确定模式 2. 基本概念和知识点 （1）给付确定模式与缴费确定模式 （2）给付水平确定模式 3. 问题与应用（能力要求） （1）了解各类养老保险给付模式的差异 （2）熟悉给付模式 （3）掌握养老保险给付模式对于中国养老保险制度改革的重要指导价值 （三）思考与实践 1. 养老保险的基本模式有哪几种?每种模式各具有哪些主要特点？ 2. 现收现付制和基金制哪种模式更能应对老龄化的挑战？ （四）教学方法与手段 本课程教学手段包括：基本教材、学习指导书，其中，基本教材作为教学的主要 媒体和课程考核的基本依据，系统全面地反映了本课程的全部内容，学习指导书对课 程的重点、难点进行方法性的指导让学生更好地理解养老保险的不同模式对我国构建 具有中国特色的社会主义养老保险制度的重要性。 第四章 世界养老金改革趋势 （一）目的与要求 理解世界银行提出的三支柱和五支柱养老保障模式；熟悉世界银行关于养老 保险制度多支柱模式的观点，准确把握全球养老金改革的发展趋势。积极培养学 生对于中国特色的养老支柱模式的思考，提高学生对国家治理模式的认可。 （二）教学内容 第一节 世界银行的多支柱养老保障模式 1. 主要内容 （1）“三支柱”理论