变色龙 契诃夫 教学目标 1、变色龙的双重含义 2、理解运用对话描写来刻画人物性格的写法 3、理解小说主题,并能联系现实生活有所感悟。 重点、难点: 1、理解运用对话描写来刻画人物性格的写法。 2、小说主题的理解 教学过程: 谈话引入新课 出示图片,引出“变色”这一话题。 提问: 1、大家都知道《西游记》中的孙悟空,他神通广大,机智勇敢, 令众多妖魔鬼怪望风而逃。那么,你知道他降妖除魔的决胜法宝是什 么 2、清朝大贪官和珅,他是一个什么样的人? 得出结论:在现实生活中,有很多像和珅这样的人,他们见什么 人说什么话,见风使舵,闹了很多笑话,这样的人,俄国作家契诃夫 把他们称为“变色龙”,下面我们就来学习一下他的这篇作品《变色龙》。 (板书课题、作者) 二、讲授新教材。- 2 - 变 色 龙 契 诃 夫 教学目标： 1、变色龙的双重含义。 2、理解运用对话描写来刻画人物性格的写法。 3、理解小说主题，并能联系现实生活有所感悟。 重点、难点： 1、理解运用对话描写来刻画人物性格的写法。 2、小说主题的理解。 教学过程： 一、 谈话引入新课。 出示图片，引出“变色”这一话题。 提问： 1、大家都知道《西游记》中的孙悟空，他神通广大，机智勇敢， 令众多妖魔鬼怪望风而逃。那么，你知道他降妖除魔的决胜法宝是什 么？ 2、清朝大贪官和珅，他是一个什么样的人？ 得出结论：在现实生活中，有很多像和珅这样的人，他们见什么 人说什么话，见风使舵，闹了很多笑话，这样的人，俄国作家契诃夫 把他们称为“变色龙”，下面我们就来学习一下他的这篇作品《变色龙》。 （板书课题、作者） 二、 讲授新教材