案的课程模块及学分安排？ (三)思考与实践 自然地理与资源环境专业的人才培养与社会需求。 (四)教学方法与手段 本章教学主要采用的方法和手段是课堂讲授、板书和板画、多媒体教学。 第二章自然地理与资源环境专业的学科背景 (一)目的与要求 通过本章的学习，使学生了解地理学学科体系及分支学科：科学人地观的基本观 点；地理科学的学科特征。了解钱学森为了祖国建设，冲破美国层层封锁，回国效力 的故事。 (二)教学内容 第一节地理学学科体系及分支学科 1.主要内容：钱学森的地理科学思想：人地关系与科学人地观：地理科学的学科 特征。 2.基本概念和知识点：人地关系与科学人地观：地理科学的学科特征 3.问题与应用（能力要求）：如何科学地理解人地关系与科学人地观？ 第二节当代地理学的前沿领域与热点研究领域 1.主要内容：陆地表层过程与格局的综合研究：全球环境变化及其区域响应：自 然资源保障与生态环境建设：区域可持续发展及人地系统机理调控：地球信息科学、 技术和数字地球研究。 2.基本概念和知识点：陆地表层过程与格局、全球环境变化及其区域响应、区域 可持续发展、地球信息科学。 3.问题与应用（能力要求）：如何深刻地理解陆地表层过程？ (三)思考与实践 全球环境变化及其区域响应与社会经济发展等人类活动的关系 (四)教学方法与手段 本章教学主要采用的方法和手段是课堂讲授、板书和板画、多媒体教学。 3 3 案的课程模块及学分安排？ (三)思考与实践 自然地理与资源环境专业的人才培养与社会需求。 (四)教学方法与手段 本章教学主要采用的方法和手段是课堂讲授、板书和板画、多媒体教学。 第二章 自然地理与资源环境专业的学科背景 (一)目的与要求 通过本章的学习，使学生了解地理学学科体系及分支学科；科学人地观的基本观 点；地理科学的学科特征。了解钱学森为了祖国建设，冲破美国层层封锁，回国效力 的故事。 (二)教学内容 第一节 地理学学科体系及分支学科 1.主要内容：钱学森的地理科学思想；人地关系与科学人地观；地理科学的学科 特征。 2.基本概念和知识点：人地关系与科学人地观；地理科学的学科特征。 3.问题与应用（能力要求）：如何科学地理解人地关系与科学人地观？ 第二节 当代地理学的前沿领域与热点研究领域 1.主要内容：陆地表层过程与格局的综合研究；全球环境变化及其区域响应；自 然资源保障与生态环境建设；区域可持续发展及人地系统机理调控；地球信息科学、 技术和数字地球研究。 2.基本概念和知识点：陆地表层过程与格局、全球环境变化及其区域响应、区域 可持续发展、地球信息科学。 3.问题与应用（能力要求）：如何深刻地理解陆地表层过程？ (三)思考与实践 全球环境变化及其区域响应与社会经济发展等人类活动的关系。 (四)教学方法与手段 本章教学主要采用的方法和手段是课堂讲授、板书和板画、多媒体教学