KC3073222-2014 表2理论教学基本要求与设计 章节 基本要求 重点或难点 1理解水资源的酒义及特点： 2了解我国水资源的分布特点及我国水能 了解水资源的通义及特点。 资源的开发利用现状 绪论 3明确本课程的学习目的 (1)水资源的酒义、分类和基 特点： 教学目标 教学方法与技巧 (2)我国水资源的分布特点及于 1.丰要讲述水资源的通义、分类和基本特 发利用水资源的原则： 点，并结合科研与生产实例说明学习水利 水能规划课程对水资源可持续开发利 结合4学科重要学者的科可 《3)我国水能资源的开发利用现 方程和典故米引起学生的兴 状： 的重要性： (4)我国水利事业的发展 2.介绍我国水资源的分布特点及开发利用 里。 引导学生通过查何最新的科 水洛的度侧和现 讲解本课程的学习任务、内容及具体 研论文米了解学科前沿 杰章基本要求 本章重点 .使学生对水资源的综合利用有更深刻的 了解和认识 1)理解几个末要用水部 的用水特点： 2能够对水力发电、防洪与治涝、濡溉等 (2)紫腥水力发电的基本原 其他水利部门的用水特点有一定的了解 0认识. 理及水能资源的基本开发方 3掌提水力发电的基本理及水能资源的 (3)理解滑洪与蓄洪的阙 基本开发方式： 4.理解滞洪与蓄洪的概念。了解有关津概 念，了解有关淮溉的基本概 第一章水资源的综合利用 的基本概念，以便为以后各章节的学习打 (1)水力发电： 好基 (2)防洪与治涝： 教学日标 教学方法与技巧 (3)灌据 (4)其他水利部门： (5)水利水能规划的丰要内容 (6)各水利部门间的矛后及其协 1,讲述水力发电的基本痕理及水能资源的 基本开发方式： 采用活序浙进法，由学生学 2.讲述水力发电、防洪与洽、深等其 过的水文学原理和水力学 他水刊部门的用水特点： 的相关念引导学生逐列 3.介绍水利水能规划的主要内容及水利部 解和接受新概念 门间的矛盾及其协调 结合实例米理解滞洪与蓄河 4.讲述滞洪与洪的概念 了解有关 概念。 的基本叔念 章节 本章基本要求 本章重点