教学内容/教学环节 授课方式 学生学习预期成果 支撑课程目 及学时 标 (三)企业认知(4里时) 3,1认识企业的类型 与规模 业的组织结构、管理模式。(2 企业管理 认识企业和企业的日常课程目标 3课时) 人员讲授 3.2了解企业的主要运营过程、 管理与运作。 1和3 (4课时) 企业结构和组织文化等。(2课 (四)认知行业、企业和企业社 会责任(8课时) 41了解企业的社会责任、企 对社会的贡献、企业文化。(4 课时) 42了解企业对工商管理类人才 业务要求与能力要求，了解企业 企业参观 认识企业和企业整体运 作概况，对企业有一个 课程目标 (8课时) 1和3 对当代大学生的职业素质要求； 感性的认识。 (4课时) 思政融合：通过企业社会责任案 例进 一步认识企业社会责任的 重要性和意义。 五、课程考核 评价依据及成绩比例() 课程目标 成绩比例( 号 平时表现 分组答辩 研究报告 目标1 10 15 30 目标2 25 目标3 10 合计 15 25 100 期末考核形式 口闭卷笔试口开卷笔试口小论文√报告口作品口上机 口技能操作口其他（请注明） 六、教材及参考资料 （一→课程教村 P8 序 号 教学内容/教学环节 授课方式 及学时 学生学习预期成果 支撑课程目 标 3 （三）企业认知（4 课时） 3.1 认识企业的类型与规模、企 业的组织结构、管理模式。（2 课时） 3.2 了解企业的主要运营过程、 企业结构和组织文化等。（2 课 时） 企业管理 人员讲授 （4 课时） 认识企业和企业的日常 管理与运作。 课程目标 1 和 3 4 （四）认知行业、企业和企业社 会责任（8 课时） 4.1 了解企业的社会责任、企业 对社会的贡献、企业文化。（4 课时） 4.2 了解企业对工商管理类人才 业务要求与能力要求，了解企业 对当代大学生的职业素质要求。 （4 课时） 思政融合：通过企业社会责任案 例进一步认识企业社会责任的 重要性和意义。 企业参观 （8 课时） 认识企业和企业整体运 作概况，对企业有一个 感性的认识。 课程目标 1 和 3 五、课程考核 序 号 课程目标 评价依据及成绩比例(%) 成绩比例(%) 平时表现 分组答辩 研究报告% 1 目标 1 5 10 15 30 2 目标 2 5 5 15 25 3 目标 3 5 10 30 45 合计 15 25 60 100 期末考核形式 闭卷笔试 开卷笔试小论文√报告作品上机 技能操作其他（请注明）。 六、教材及参考资料 (一)课程教材 上海电机学院商学院