具信子大理：院 教学大纲 《无机化学2》教学大纲 课程编号：11142003 英文名称：Inorganic Chemistry2 学分：2 学时：32 课程类别：专业平台课程 授课对象：化学、应用化学、高分子材料与工程专业本科学生 教学单位：化学化工学院无机材料学科 修读学期：第2学期 一、教学任务 通过系统地向学生讲授《无机化学2》，使学生学习元素的单质及其化合物的存在、制 备、性质和应用及反应性的变化规律，从而进一步加深了对无机化学基本原理的理解，也进 一步运用有关原理去研究、讨论、说明、理解、预测相应的化学事实，从而掌握提出问题、 分析问题、解决问题的能力，起到能应用元素及化合物性质解决在生产实践中遇到实际问题 的教学效果。 在教学内容上适当地增加了一些与当今世界密切相关的环境科学、生命科学、能源及材 料科学的内容，扩大学生知识面，使学生感受到化学对社会发展与进步的作用从而增强作为 化学工作者的使命感与责任感。 二、教学目标 1.专业知识方面。 在学习《无机化学1》，掌握周期律、物质结构理论基本知识、化学热力学、化学反应 速率、化学平衡、氧化还原、配合离解和沉淀溶解等基本理论的基础上，理解和掌握重要元 素及其化合物的主要性质、结构、存在、制法、用途等基本知识。同时适当介绍现代化学的 新发展、特点及研究新方法。 2.专业能力方面。 进一步提高学生对元素及其化合物性质的理解，培养学生的创造性思维和分析问题，解 决问题以及独立进行化学研究工作的能力。 3.综合能力方面 培养学生独立进行化学计算、自学、和利用参考资料等方面的能力。强化学生的专业思 想，激发学生学习化学的兴趣，全面提高学生的综合素质和实际应用能力。 三、教学内容教学大纲 49 《无机化学 2》教学大纲 课程编号：11142003 英文名称：Inorganic Chemistry 2 学 分：2 学 时：32 课程类别：专业平台课程 授课对象：化学、应用化学、高分子材料与工程专业本科学生 教学单位：化学化工学院无机材料学科 修读学期：第 2 学期 一、教学任务 通过系统地向学生讲授《无机化学 2》，使学生学习元素的单质及其化合物的存在、制 备、性质和应用及反应性的变化规律，从而进一步加深了对无机化学基本原理的理解，也进 一步运用有关原理去研究、讨论、说明、理解、预测相应的化学事实，从而掌握提出问题、 分析问题、解决问题的能力，起到能应用元素及化合物性质解决在生产实践中遇到实际问题 的教学效果。 在教学内容上适当地增加了一些与当今世界密切相关的环境科学、生命科学、能源及材 料科学的内容，扩大学生知识面，使学生感受到化学对社会发展与进步的作用从而增强作为 化学工作者的使命感与责任感。 二、教学目标 1．专业知识方面。 在学习《无机化学 1》，掌握周期律、物质结构理论基本知识、化学热力学、化学反应 速率、化学平衡、氧化还原、配合离解和沉淀溶解等基本理论的基础上，理解和掌握重要元 素及其化合物的主要性质、结构、存在、制法、用途等基本知识。同时适当介绍现代化学的 新发展、特点及研究新方法。 2．专业能力方面。 进一步提高学生对元素及其化合物性质的理解，培养学生的创造性思维和分析问题，解 决问题以及独立进行化学研究工作的能力。 3．综合能力方面 培养学生独立进行化学计算、自学、和利用参考资料等方面的能力。强化学生的专业思 想，激发学生学习化学的兴趣，全面提高学生的综合素质和实际应用能力。 三、教学内容