课程目标1：正确认识设计软件对设计表现的辅助性作用，明确所学软件的 特性，了解各设计软件的应用优势。 课程目标2：熟悉界面工具和菜单选项，并能结合各个专业特点，熟练应用。 课程目标3：充分发挥设计软件的技术优势，为更好的实现设计想法和完美 的设计表现助力。 (2)课程目标对毕业要求的支撑 毕业要求 课程目标 123 2.基本技能：具备平面媒体、当代媒体的基本实践技能，能将艺术表现与 图形创意相结合、图形创意与新媒体相结合。 4能力婴求：具备艺术表现能力、图形创意能力、视觉信息系统整合能力 设计实践能力、团队协同能力、文化创意产品基础设计能力。 3.课程资源 (1)推荐参考教材及参考书目 类别 教材名称 主编 出版社 出版时间 dobe Illustrator CC Brianwoc 人民邮电出版社 2019.3 2018中文版经典教程 d 参考教材 Core1DRAW20I8从入门 到精通CDR教程 唯美世界 水利水电出版社 2019.1 从零开始CorelDRAWX8中 布克科技 人民邮电出版社 2019.1 参考书目 文版基础教程 李晓玉 Adobe illustrator co 图形设计实训课堂 岳梦雯 北京师范大学出版社 2019.6 (2)课程网站 A软件基础学习-陈宇琴-东莞市纺织服装学校-东莞市纺织服装学校云 https://www.icourse163.org/course/preview/DGFZFZ-I205798841/tid-120610926 矢量图形设计基础-高亚平副教授等-河北女子职业技术学院-中国大学M00C https://www.icourse163.org/course/HBNZZYJSXY-1449492163 4.考核及成绩评价标准 考核方式：考查 评价标准： 成绩构成 评价方式 评价依据 1、每周课党作业对知识点的堂挥、理解和表现程度 平时作业 2、每周课堂作业完成的数量和质量达标程度。 (70分 作品具有艺术表现力与创意思维。 平时成绩(30% 4、作品符合规范要求。 课登表现 1、遵守教学纪律、课堂积极参与度。 2、出勒情况。 (30分) 3、创作态度。11 课程目标 1：正确认识设计软件对设计表现的辅助性作用，明确所学软件的 特性，了解各设计软件的应用优势。 课程目标 2：熟悉界面工具和菜单选项，并能结合各个专业特点，熟练应用。 课程目标 3：充分发挥设计软件的技术优势，为更好的实现设计想法和完美 的设计表现助力。 （2）课程目标对毕业要求的支撑 毕业要求 课程目标 1 2 3 2.基本技能：具备平面媒体、当代媒体的基本实践技能，能将艺术表现与 图形创意相结合、图形创意与新媒体相结合。 √ 4.能力要求：具备艺术表现能力、图形创意能力、视觉信息系统整合能力、 设计实践能力、团队协同能力、文化创意产品基础设计能力。 √ √ 3.课程资源 （1）推荐参考教材及参考书目 类别 教材名称 主编 出版社 出版时间 参考教材 Adobe Illustrator CC 2018 中文版经典教程 Brianwoo d 人民邮电出版社 2019.3 CorelDRAW 2018 从入门 到精通 CDR 教程 唯美世界 水利水电出版社 2019.1 参考书目 从零开始 CorelDRAWX8 中 文版基础教程 布克科技 李晓玉 人民邮电出版社 2019.1 Adobe Illustrator CC 图形设计实训课堂 岳梦雯 北京师范大学出版社 2019.6 （2）课程网站 Ai 软件基础学习-陈宇琴-东莞市纺织服装学校-东莞市纺织服装学校云 https://www.icourse163.org/course/preview/DGFZFZ-1205798841/?tid=1206109266 矢量图形设计基础-高亚平副教授等-河北女子职业技术学院-中国大学 MOOC https://www.icourse163.org/course/HBNZZYJSXY-1449492163 4.考核及成绩评价标准 考核方式：考查 评价标准： 成绩构成 评价方式 评价依据 平时成绩（30%） 平时作业 （70 分） 1、每周课堂作业对知识点的掌握、理解和表现程度。 2、每周课堂作业完成的数量和质量达标程度。 3、作品具有艺术表现力与创意思维。 4、作品符合规范要求。 课堂表现 （30 分） 1、遵守教学纪律、课堂积极参与度。 2、出勤情况。 3、创作态度