教学要点 4.课程功能 狸论层面:通过教学,使学生了解和拿握马列主 义、毛峄东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想 和关于人生观、道德观、价值观的基本理论、观点和要 求。 能力层面:在教学话动中运用活动体验、座谈 提问、案例分析、课堂讨论、写小论文等方法,培养学 生思考问題的能力,提高学生观察能力、分析能力、辨 别能力、解决实际问题的能力。 实践层面:通过教学,使学生能运用所学的理论 观点指导自己的人生实践,树立科学的人生观、价值观、 道德观,培养优良的道德品质及行为习惯。 物但录员员想教学要点 ⚫ 理论层面： 通过教学，使学生了解和掌握马列主 义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想 和关于人生观、道德观、价值观的基本理论、观点和要 求。 ⚫ 能力层面： 在教学活动中运用活动体验、座谈、 提问、案例分析、课堂讨论、写小论文等方法，培养学 生思考问题的能力，提高学生观察能力、分析能力、辨 别能力、解决实际问题的能力。 ⚫ 实践层面： 通过教学，使学生能运用所学的理论 观点指导自己的人生实践，树立科学的人生观、价值观、 道德观，培养优良的道德品质及行为习惯。 4. 课程功能