广东财经大学课程教学执行计划表 20222023学年第学期 课程名称 材料工艺学 代码 学分3周学时周数48/8 课程性质 必修 授课班级 姓名 职称 所在院、系（部）和教研室 任课教 毕伟讲师 艺术与设计学院产品设计系 名称 编者 出版单位及时间 备注 采用教 产品设计中的材料 庄新村、向 机械工业出版社2018年1月 选择 华、赵菱 辅助教材 名称 编者 出版单位及时间 备注 Radical Matter Carole Thames&Hudson2019年7月 Collet 推荐学生阅读 的主要参考书 《材料简史及材料未米：材料减量化新趋势》，电子工业出版社，015年，瓦茨拉夫·断米尔 学时 课堂讲授演讲讨论实验或实习习题课课堂测验复习 机动总学时 分配 12 12 12 6 6 6 6 48 考试 集中份散闭卷开卷 笔试加试实验操作/论文/课程设计 权重 方式 分散 开卷 课程设计 50% 形式 次数权重 形式 次数 权重 平时 周作业 409% 课堂实战 考核 考勤 3 10% 本课程分为常见材料分类、成型工艺讲解、材料工艺抉择、优秀案例分亭等4个环节。致力于帮 助大家认识、了解材料的发展现状，让学生对常见的材料、常见的产品生产工艺有基础的认识，同时 教学目的 分卓优秀的环保材料室侧让学生将CMF设计运用到产品设计中 与要求 在第四周后， 将学生分成各个 小组，进行材料工艺的文献整理或是材料工艺的产品设计，最后进 行课程汇报。 主要教三 教学中注意遵循启发式教学原则，采用讲授法对常见的产品材料工艺进行介绍与分析。通过亲和 方法与手 法确认每个小组材料工艺的收集方向，同时注重实践教学，让每个小组分亭各自的文献整理的成果。 段 教学中采用多媒体教学，使用PT课件、分享相关文献、制作工艺等相关视频、优秀产品案例 主讲教师签字 教研室主任签字 院、部领导签字 注：①溪程执行计刻及进度表应在开争前一周完成，打印一式三份，经教研室主任和院、部领学审定签字后，一份送 一份白在。任师在开学第一课非的全体生公布计刻。 ②表中材的备往栏供说明以下情况：、部、省推荐教材；b、某一纸别美励的秀教材；。、其它广东财经大学课程教学执行计划表 2022 ~ 2023 学年 第 学期 课程名称 材料工艺学 代码 学分 3 周学时/周数 48/8 课程性质 必修 授课班级 任课教师 姓名 职称 所在院、系(部)和教研室 毕伟 讲师 艺术与设计学院 产品设计系 采用教材 名称 编者 出版单位及时间 备注 产品设计中的材料 选择 庄新村、向 华、赵震 机械工业出版社 2018 年 1 月 辅助教材 名称 编者 出版单位及时间 备注 Radical Matter Carole Collet Thames & Hudson 2019 年 7 月 推荐学生阅读 的主要参考书 《材料简史及材料未来：材料减量化新趋势》，电子工业出版社，2015 年，瓦茨拉夫·斯米尔 学时 分配 课堂讲授 演讲讨论 实验或实习 习题课 课堂测验 复习 机动 总学时 12 12 12 6 6 6 6 48 考试 方式 集中/分散 闭卷/开卷 笔试/口试/实验操作/论文/课程设计 权重 分散 开卷 课程设计 50% 平时 考核 形式 次数 权重 形式 次数 权重 周作业 1 40% 课堂实践 考勤 3 10% 教学目的 与要求 本课程分为常见材料分类、成型工艺讲解、材料工艺抉择、优秀案例分享等 4 个环节。致力于帮 助大家认识、了解材料的发展现状，让学生对常见的材料、常见的产品生产工艺有基础的认识，同时 分享优秀的环保材料案例让学生将 CMF 设计运用到产品设计中。 在第四周后，将学生分成各个小组，进行材料工艺的文献整理或是材料工艺的产品设计，最后进 行课程汇报。 主要教学 方法与手 段 教学中注意遵循启发式教学原则，采用讲授法对常见的产品材料工艺进行介绍与分析。通过亲和 法确认每个小组材料工艺的收集方向，同时注重实践教学，让每个小组分享各自的文献整理的成果。 教学中采用多媒体教学，使用 PPT 课件、分享相关文献、制作工艺等相关视频、优秀产品案例。 主讲教师签字 教研室主任签字 院、部领导签字 注:①课程执行计划及进度表应在开学前一周完成，打印一式三份，经教研室主任和院、部领导审定签字后，一份送 院部办存档，一份送教务处，一份自存。任课教师应在开学第一次课向授课班的全体学生公布本计划。 ②表中教材的备注栏供说明以下情况：a、部、省推荐教材；b、获某一级别奖励的优秀教材；c、其它